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例案一:逗号的做案地点:教室里。
逗号的做案时间:九点半,上语文课。
原告的控诉:那天上语文课时,唐老师拿着第三单元的试卷走到了教室里,准备发卷子了,我迫不及待的想知道自己得了多少分。那激动,就像热锅上的蚂蚁似的,乱蹦乱跳。终于我得到了自己的卷子。什么?89分,我以为自己看花了,我揉了揉眼睛,但是89分仍然出现在我的眼睛里。我一检查卷子,有一道11分的题,我少写了一个逗号,就扣了11分,我在同学面前丢了脸,回到家还被老爸狠K,真可气。
被告反抗:要是你不马虎,就不会有这些事情啦。。
例案二:逗号的做案地点:教室里。
逗号的做案时间:下午三点半,上数学课。
原告的控告:那天下午上数学课时,我满脑子想的都是上午的事,结果我在做一道数学题时,一不小心,把45。78写成了45,78,结果被老师罚站,不知是哪个“密探”向我老妈报告,回到家,我又品尝了老妈的那顿“竹条拌肉丝”的滋味。如果我抓到那个人,我就要把他“粉身碎骨”
被告反抗:不要想过去的事情,这样就不会挨打了。
例案三:
逗号的做案地点:家里。
逗号的做案时间:晚上八点半,我把音乐作业交给老爸看,老爸的脸马上晴转阴。我一看,除了歌词之外,在作业本上全是逗号,天,我怎么又把逗号扯进去了,没办法,只好享受老爸“狂风暴雨”的袭击了。
被告反抗:谁叫你不听我的话,这就是自做自受。
哎,敬爱的逗号大哥,请你不要折腾我了。好吗?这样我就不会把你推上被告席上了。