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"叮咚叮咚”，上课了，数学老师“威风凛凛”地走进教室，大喊一声：“上课！”我们正在乱哄哄地大声说话，一听叫声，立马坐好，像小兔子一样，不敢出声了。
老师上去就为我们写了因数的扩大和积的扩大有什么关系，又教我们小数乘小数竖式怎么列，最后总结了列小数乘法竖式的列法。当李一苗重复列法中的“小数末位对齐”时，“砰”的一声巨响，只见大家纷纷像烧鸡一样扭了个头，我也向后看去。空气中弥漫着浓浓的烟，气味十分难闻，特别是李书那里，烟最重了，一看就知道是李书干的好事了，刘老师故作镇静，把李书叫到讲台前，说：“玩啥嘞？”李书不吭声了。有同学说：“是枪！”刘老师地说：“把枪交上来，快点！”李书委屈死了，扭捏着走到位上。我不禁“赞叹”到：“哎呀，李书真不是个男子汉啊！”李书把枪拿到手，白如玉突然说：“里面还有炸药呢！”同学们哈哈大笑起来了。刘老师严肃地说：“浪费四分钟了，别说话了，继续上课。”同学们陆续安静下来。下了课，我们欢呼雀跃着跑下楼做操了，殊不知楼上发生的事情。
第三节课上课了，杨老师“拎”着李书和王文谦走进了教室。我立刻变得一头雾水，王文谦怎么也来了？他又犯什么事了？杨老师严厉地说：“本来我想教17课的，但是不行了，我得审审他们俩。”
李书首先站出来，哭着说：“ ，我不是故意的，我再也不这样了，这是最后一次犯错了……”声音越来越小了。杨老师说：“同学们原谅他吗？”大家有的叫：“原谅！”但是是极少数的。更多的都不原谅，当然也包括我。我看着痛哭流涕的李书，心中不禁有一丝可怜。老师又说：“别吵了，同意的举手！”我正准备举手，心中的一个声音催促说：“对！快举手！”但是，另一个声音大声说：“想想吧，他这是第几次了？你没有听过‘狼来了’的故事吗？那个小男孩不是因为撒了多次谎，而导致危险来临，没人前去搭救，失去了那么多羊吗？李书这可不是第一次了啊！你这样做会害了他的。”我处于极度矛盾时，又响起了岳阳的声音：“别举了，看他那样，多没出息，连一点男子汉气概也没有，是吧？”我说：“那就别举了，听你这么一说，怪有道理呢！”于是，我就决定不举手了。杨老师查了一下人数，只有十几个人，就说：“你看看，同学不原谅你，继续说吧！不原谅你就不上课。”同学们也盼着李书继续“上诉”。他又说了一遍：“我，我，我对不起大家……我以后一定好好
点评老师：
点评内容：调皮的李书，在数学课上掀起了一场风波，违反了课堂纪律。老师会如何教育他呢？他又会作出怎样的反应？文中，小作者以细致的语言叙述了这场风波的起因，以及老师处理风波的过程。李书同学保证以后会好好的，那么他真的能言行一致吗？