抽查采访_650字

时间:12-14编辑:佚名 话题作文

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今天,是一个特殊的日子。教育局的领导来到我们学校进行四年级的语文、数学、问卷调查的抽查。

下午第二节课,四年级的学生终于考完了试。不久之后,老师组织了我们对刚刚考完试的四年级学生进行了采访。

虽然出发的时候已经放学了,但我们还是非常高兴。写好问题之后,行动咯!我们来到了四(1)所处的教室位置,随机采访了吴老师。因为吴老师是四年级年级组长,所以我们很庆幸。

先有金圣龙开头炮。拿着采访本,鼓足勇气,我们三个进了教室内。“吴老师您好,我是小主人报的一名小记者,金圣龙。打扰您几分钟,能采访你几分钟吗?”今圣龙不紧不慢的自我介绍道。接着,问了问题,:“ 吴老师,您觉得这一次的抽查给学生带来了哪些收获?”“这一次的抽查,是他们成长中的一次非常难忘的经历。这次的抽查,也让他们懂得了学以致用,是成长当中的一次历练。而且这次的抽查,注重的不但是知识,还是一次能力的培养。”吴老师耐心的回答了我们的问题,时不时的加了些动作,让我们颇有感触,受益匪浅。

接着,我们有采访了学生。那好笔记本,我问了一位女同学一个问题:“这次的考试难度如何?”“题目不是很难,所以我估计应该能考九十分以上吧!”这位女生很自信的回答道,显然,这次的考试考得很顺利。

最后,我们又采访了沈永平老师。这次由我来采访了。那好采访本,自己又读了一遍问题。先是自我介绍,之后开始问问题了。“沈老师,这次大概有多少同学参加考试?”我凭着紧张的心情开始了访问。“有六十四人。”沈老师回答了我们的问题。“考了哪些科目呢?”“考了语文、数学和问卷调查。”“次序如何?”“很好。”“谢谢!”采访完了之后,我们很快的记录了下来。

这次的采访活动,让我增长了不少知识,是我生命中的一次难忘经历!

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