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作为教师,没有做过班主任的教师算不得真正的教师,因为班主任是最全面地训练和考验人的教学能力的。班主任是卫生勤务员,是纪律监督员,是学习指导员,是生活保健员,是环境保护员,是心理辅导员,是文件报告员,是改作机器员……很多功能都让班主任占了,做了班主任的话,工作少说也得增加一倍。
因此,虽然班主任如此神圣,如此培养老师的能力,但学校里的老师是没几个愿当班主任的,个个唯恐避之不及。
时间:01-28编辑:佚名 话题作文
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作为教师,没有做过班主任的教师算不得真正的教师,因为班主任是最全面地训练和考验人的教学能力的。班主任是卫生勤务员,是纪律监督员,是学习指导员,是生活保健员,是环境保护员,是心理辅导员,是文件报告员,是改作机器员……很多功能都让班主任占了,做了班主任的话,工作少说也得增加一倍。
因此,虽然班主任如此神圣,如此培养老师的能力,但学校里的老师是没几个愿当班主任的,个个唯恐避之不及。