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小时候，我看见了那些高楼大厦，想到了设计房屋的人，理想当一个工程师。
上小学后，我想象伟大的科学家一样去发明很多很多的东西，我的理想就是当一个科学家。
时间匆匆一去不复返，我保留着两个理想一直到现在。很快，我已是小学六年级了，我有很多感受和回忆。小学的生活如同一场漫长的马拉松比赛，一比就比来了六年，可是现在我和同龄的朋友走在比赛的尽头，才发现虽然我们跑的很快，但路还有很长很长……。
在校园里的生活就是这么快，谁也无法改变，我以前总觉得过上一定的校园生活之后，总是要工作的。但我们为什么不去珍惜呢？我们其实可以留住这些时间，我想于老师交换角色，走进老师的内心去体会。
“青春的风铃叮当，开启了我们的心扉；青春的彩笛响起，吹响了我们的梦想；青春的音符跳动，带我奔向希望的远方。”不止小学我相信只要是校园生活都一定很好。所以，我想当一名教师，来回忆我的校园生活。
我想当教师，因为我长大以后还留恋学校的生活；我想当教师，因为我长大以后还想看见幼时的自己；我想当教师，因为我长大以后心一定还在学校；我之所以要当教师，不仅仅是为了教导学生，还是为了回忆自己的校园生活
假如我当上了一名教师，我会让我们班充满欢声笑语，因为我想既然有了职业就要有责任心，我要让团结友爱代替打架骂人；我要让一群心灵美好的孩子代替只爱欺负人的孩子；我要让一本本好书代替电脑、游戏机。我当老师希望可以在不同的校园内看到过去，好像自己也回到童年一样。我也希望下一代比我们更强大，更幸福。
我要尽力达成我的理想，我要努力学习，因为当一名教师首先要自己学习好，所以现在我要好好学习，将来才能当上一名教师。
花开是一种美，是因为它终有花落的那一刻，生命很美，因为他的短暂，必须珍惜，有时可以珍惜却没有珍惜，时间谁都有，富人和穷人，男人和女人。可是用完了多少钱能买来呢？没有了时间，怎么达成理想呢?
我想人终有一天会长大，但我想我还可以因为自己的理想看到童年。千里之行始于足下，理想会变，努力不变。我一定要学好学校的知识，去实现我的理想。