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有一天，我偶然拿起哥哥的初中生作文阅读，读到了这样一篇文章。文章的题目是《一节永远上不完的课》，故事的内容是这样的：
“外公是一个文坛运作者，他的知识含量很高，小时侯，外公总是在周六来教我读英语，偶然休息一会儿，我就会高兴得不得了。可是有一天，外公突然难受起来，我便叫爸爸妈妈来，把外公送到了医院。得知外公得的是哮喘，全家都惊呆了，往日健康的外公病倒了全家不免有些痛苦，外公现在只能躺在医院里就诊。一到周六，我就会想起外公。不久后，外公过逝了，而在外公死前，却只说了一句话：‘月月，你一定要把那些不会的单词多读读，看来外公给你上的那节英语课是上不完了。’虽然我一直说上得完，可是生命总是有限的，我亲眼看着外公死去。从此，我上英语课时总会想起外公。”
这篇文章让我十分感动，我已经重复看了很多次这篇文章，可是当我一次次去咀嚼字词时，我却觉得，刚刚开始读只是触感而已，并没有从正面了解作者的心理变化过程。
现在我知道书比任何东西都有情感色彩，也比任何东西都有深刻的内涵。要是一个人书读得多而不知道它蕴涵的东西的话，那他所以的知识都将是空虚而无味的。