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我心中的校园是美丽的，更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天，校园里充满了生机，充满了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。
一走进学校大门，可以看到许多的花坛。它使我们心情放松，不需为学习不愉快而感到心事重重。学校的教学楼十分高大，一共有五层。走廊上有围杆，它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑，要慢慢地走。不然，就会互相碰撞摔到地上，不仅会很痛，同学之间还会不团结，这是很不安全的。所以我们要牢牢记住！放学时，我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时，碰倒或摔倒的危险。
学校的发展速度非常快。经常开展一些活动。学校开展的这一系列活动，不仅让我们获得了丰富的知识，掌握了终身学习的能力，更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为：学校还需定期添置相当部分的少儿读物，以保证学生能有足够多的读物；图书馆每天坚持向学生开放，为学生的读书看报提供方便；并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏，为学生介绍古今中外优秀作家作品，展示某些同学的读书笔记，推广他们好的读书方法。
我的“校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里，大家可以全心投入到学习当中去，尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好！
点评老师：
点评内容：美丽的校园为愉快的学习提供了同一个优越的环境，让学习变得轻松，变得快乐。文章通过对校园的介绍（大门-花坛-教学楼-走廊），并对学校的不足之处提出一些具体实用的意见，让原本美丽的校园变得更美丽。文章段落层次分明，叙述得体。文中的“不需为学习不愉快而感到心事重重”一句，让我不免产生疑惑，难道学习是不愉快的吗？我想作者原本的意思一定是在学习的过程中遇到的一些不愉快的事。另外，“学校的发展速度非常快”一句改为“学校的课余活动很丰富”更合适。