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奶奶最近养起了小猪。在这几头可爱的猪宝宝中，最调皮的要数“小黑”和“小胖”。它们俩都长着长长的鼻子，大大的耳朵，身子圆圆的，尾巴卷卷的。但“小黑”有着黑黑的皮肤，而“小胖”长得又白又胖，所以，我给它们俩起了“小黑”和“小胖”的名字。你别看猪宝宝整天懒洋洋的，它们可聪明着呢！一天放学后，我拿着三小块西瓜去看它们俩，我悄悄地走到它们跟前，拿了其中一块丢了进去，“啪”的一声，两只小猪听到声响，都一骨碌爬了起来，一摇一摆地走了过来，津津有味地啃了起来。
不一会儿，西瓜就吃完了，这时，“小黑”行好吧，和“小胖”都抬起头，用眼光看着我，好像恳求我说：“小主人，行把另两块西瓜也扔下来吧。”我看着它们那馋样，就把另两块西瓜也扔了进去，不巧的是，那两块西瓜被反抠在了地上，我正想用铲子帮它们一下，只见“小黑”和“小胖”用长长的鼻子一拱一拱的，把西瓜拱到了墙角，然后用力一掀，把西瓜翻了过来有滋有味地吃了起来。
看，它们俩挺聪明的吧！“小黑”和“小胖”不仅聪明，还很调皮呢！这时，“小胖”吃完了自己的西瓜，看见“小黑”还在吃，便大摇大摆地走了过来，和“小黑”抢了起来。啊！“抢食大战”又开始啦！只见两只小猪不断地用脑袋顶来顶去，还不时发出“嗷——嗷——”的叫声。几分钟后，抢食大战结束了，“小胖”到底是“小胖”，身体壮，力气大，西瓜当然归“小胖”啦，可怜的“小黑”只能啃西瓜皮。
唉，这两个顽皮的小家伙！你们可别以为小猪是笨拙的，在我的眼里，它们可聪明、可顽皮呢！它们那憨厚的神态，吃食物时的神情、动作，可让人喜欢了！
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，把两个贪吃、聪明、顽皮又可爱的小猪形象描述得活灵活现。小作者先描写了小猪可爱的外貌，还写了名字的来历，接着对小猪的贪吃、聪明运用了具体事例的论证，然后又描写了小猪的顽皮，作文的语言活泼生动，条理清晰，段落之间的连接尤其自然。“‘小黑’行好吧”这句话上传时可能是出现了错误，感觉不够通顺。“那两块西瓜被反抠在了地上”应该是“反扣”