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芬芳的野花加上绿油油的小草，还有美丽的小溪等于西溪湿地。 今天我们学校去了西溪湿地。“莲花观鸟台”是鸟类的天堂。我去那里拿起望远镜一眼就看到了可爱的小水鸭，正在水中缓缓游动，忽然一只白鹭从我眼前飞过，白鹭雪白雪白的，好像一位“白衣天使”。咦，那边有一只夏候鸟，正在唱歌。过了一会儿，我们依依不舍地离开了“莲花观鸟台”。我们来到了“水下长廊”，那边一群红色的。灰色的小鱼朝我们游来，“咔嚓”我们给小鱼照了一张张像。
“快看，这是一条什么东西？像一条蛇”一些同学都围了上去，七嘴八舌地说起来。那边还有很多螺丝，静静地吸在玻璃上，看样子好像在睡觉。我们又来到了一块小草坪上，旁边有一棵槐树郁郁葱葱，苍翠欲滴，槐米从槐树上一个接着一个地挂下来，真惹人喜爱！看，那里有几颗桑树呢，桑果挂满了枝头，紫滢滢的，我忍不住摘了一颗扔进嘴里，甜甜的，真好吃！山楂树在不远处，那些野山楂还是青青的，像颗颗绿宝石真美啊！桥下的溪水静静地流淌，岸边柳树的头发垂进了水中，有时水中会跳出几只小鱼，好像在给我们表演节目。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”才舒展开一点的荷叶只能用这个来形容 。 西溪湿地风景如画，美不胜收，我们留恋忘返。西溪湿地游人如至。我写也写不完西溪湿地美妙的景色。我想把这美丽的景色构成一幅图画。
点评老师：
点评内容：动中有静、静中有动，意境优美是这篇文章的主要特点。文章描写了西溪湿地“动”的景物——游动的鸭子、疾飞的白鹭、慢游的小鱼、静止的螺丝，这些动物展示了西溪湿地的生机和活力；而郁郁葱葱的槐树、挂满果实的桑树、青青的山楂树、倒垂的柳树则描绘了西溪湿地的幽静和恬美。西溪是个充满魅力的地方，你的文章是西溪湿地的一篇宣传文。文章不足的地方在于个别句子不同顺，比如“芬芳的野花加上绿油油的小草，还有美丽的小溪等于西溪湿地。”，“今天我们学校去了西溪湿地。”