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这个星期五的下午最后一节课，六年级的同学们都汇集在阶梯教室看一个有关爱的教育讲座。
录象开始播放了，叽叽喳喳的讲话声消失得无影无踪，顿时，全场鸦雀无声。
邹越老师分了四部分讲，他先讲爱祖国。我相信大部分的 同学都会爱自己的祖国。是啊，祖国妈妈抚养着我们、培育着我们。我们的祖国从弱小变成强大。邹老师还讲了一些感人肺腑的故事。啊！我为我的祖国骄傲！邹老师所说的故事让我们爱祖国的心更深了。
说到老师，他们是我们生活中不可缺少的 一个角色。没有了老师，我们就学不好知识。邹老师讲了这样的一个故事：一位女教师去到一个贫困的山区，她坚决留下来，把知识传授给孩子们。过了一段时间，她忍受不了这种生活，打算回到自己的家乡。一天，天还没亮，她就偷偷地走了。天亮了，她刚好爬到山顶，孩子们看到她的身影，喊：“老师，请留下来，我们需要您。”老师的心软了，最后选择留下来。有一天，她知道自己就要不行了，她请求校长让她给孩子们上最后一节课。她在黑板上写着“为中华之崛起而读书”几个大字，同时手也在颤抖。就这样，她给孩子们了最后一节课。啊！这种精神多么值得骄傲！生活中，也有老师让我敬佩。她就是我们的语文老师。她拥有一颗对工作负责的心。她总是为我们着想，却不顾自己的身体。她一心想着怎样把知识一点一滴的传授给我们。想到这些，我的热泪情不自禁地夺眶而出。我向所有教过我的老师致敬。
我们是父母的希望，是父母培养出来的种子。我们从婴儿长大成人，我们一步一步地长大。是谁让我们过上幸福的生活？是父母。若不是父母辛苦工作，我们会有今天？所有的一切都是父母在背后支持着、鼓励着我们。父母用双手将一棵小树苗培养成一棵大树是多么不容易。邹老师又讲述了自己的经历，讲了他去拜访他的老师。他的老师问他：“你帮你妈妈洗过一次手、洗过一次脚、捶过一次背没？”他回答道：“没有。”老师又说：“你都这么大了，还没做过这些事，等你做完这些事再来找我吧！”他就回家做这些事情了。邹老师说完这些，我有想到我还没做过这些事，我后悔莫及了。我心底暗暗地说：“爸爸、妈妈，我会报答您们的养育之恩的。”
“衣来伸手，饭来张口”，这是一种依赖性的行为。在生活中，有许多家长溺爱着自己的孩子，使孩子遇到什么事都依赖父母，不能自立自强。当别人指责溺爱孩子的家长时，那些家长还认为爱孩子是对的。爱孩子当然好，但那种爱并不是溺爱，而是给孩子鼓励，使他们对自己有信心，学习自立自强。
在这次的教育讲座里，我学到了许多许．．．．．．