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从三年级到现在，我一直在学习毛笔字，刚开始效果还可以，到后来，老师管理不严，教室里很吵、很乱，有几个调皮的小孩老是把墨水弄到纸上、地上，还在那儿叽叽喳喳地说话，我被吵得很烦，我无心练字，心里感到很厌烦，于是，我准备放弃。
每次下课，妈妈总是要看看我的字，再评论几句，结果，妈妈的评论是越来越糟糕，常常把我骂了一通，说：“你怎么这么不认真，字写得越来越烂……”我无语了。
回到家，我看看自己以前写的字，我惊呆了，乍一看，简直是两人所写，一张纸上，字写得端端正正——那是我以前写的。另一张纸上，字写得龙飞凤舞，非常潦草——那是我现在写的。同样是写楷书，而且是同样一个人，怎么会有如此差异，我想：应该是与写字的心境有关。
我提出要求：“我不想去学写字了，因为那个地方太吵了，我没心思学习，而且我学了那么久，已经有能力自学了。”父母说：“那好吧，给你试一试，看看你有没有能力自学。”我在书城里买了两本字帖，在家里自己练，结果字写得不差。
看来，有些学习是入门后可以在家自学的，而且自学的效果还可能更好一些。