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你喜欢夏日炎炎的校园吗?你喜欢秋高气爽的校园吗?你喜欢白雪一片的校园吗?你问我?我喜欢五彩缤纷的校园。春天，校园里的樱花在树枝上吐出了绿色的嫩芽，过了几天，开出了粉红色的花朵，远看，樱花如同一片霞光，近看，樱花仿佛一张笑脸，在向大家微笑。花儿在花坛里百花齐放，五颜六色，如同一朵朵五彩斑斓的小蘑菇，争奇斗艳，十分美丽。这些五彩缤纷的花儿引来了许多蜜蜂和蝴蝶。使校园增添了几分活力，大家在春天的校园里讲故事，我也可以和我的弟弟妹妹一起玩游戏，可热闹了。这年春天的校园虽然没有夏天，秋天，冬天漂亮，可在我心目中它是最美丽的，是没有任何季节的校园能比得过我心目中春天的校园。我们校园的春天是最美的，永远都是充满生机的，我爱我的校园。能在这个校园里学习真是太棒了，我希望永远呆在这个幸福而又有生机的校园中!
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，使用的是疑问的句式开头。这样的开头比较容易吸引读者的注意力，引起读者的阅读兴趣，同时也能增加作文的气势。作文的正文，描述了校园春天樱花开放的美丽，描述了花坛中百花齐放时的情景，让读者看到了春天校园的美丽。小作者在描述春天校园静态之美时，注意了“校园”这个特定的场合，还描述了校园动态的美丽：大家在春天的校园里讲故事，我也可以和我的弟弟妹妹一起玩游戏，可热闹了。“动”“静”结合，更突出了春天校园的勃勃生机。我想春天校园的美丽不光是花儿的开放，应该还有绿草、绿叶萌发时的欣喜。“一年之计在于春”，所以同学们在春天读书的情绪会更高涨。小作者能把这些也表达出来，不但作文的内容会更饱满，同时