快乐的音乐课_600字

时间:03-16编辑:佚名 话题作文

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这学期开始,我们班的音乐课换成了罗老师给我们上,都是在教室里面上的。可是今天中午江老师突然来告诉我们,下午第二节音乐课到音乐室去上,是音乐老师徐老师给你们上。话音刚落,教室里就一片欢呼雀跃。

终于挨到下午第二节课了,我们在班长的带领下,排着整齐的队伍来到音乐室门口等候。半晌,音乐老师走出来对我们说:“等会进教室要拍着手听着音乐走进去,记得了吗?”“记得了”我们异口同声地回答。接着我们就随着音乐拍着手轻声漫步地走进了教室。走进教室令我们惊讶的是:每一排凳子都是半圆形排着,共四排,形状还真有点像拱形的四座桥呢,而且每一张凳子下面都摆放着一个小铃鼓。

待我们都坐好了,徐老师问了我们一个问题:刚才这首曲子是哪个地方的,你们知道吗?我们回答说:是新疆歌曲。接着还问了我们新疆有哪些特产?听说过哪些故事?停了一会,老师又接着说:先给大家看一个动画片。啊!我们叫着,是阿凡提的动画片。看完故事老师又接着问:刚才看的是中年阿凡提,大家想不想看看少年时的阿凡提啊?我们大声回答:想。话音未落,一个英俊潇洒的少年骑着毛驴弹着琴出现在屏幕上了,他就是少年阿凡提。今天我们一起来学习《我是少年阿凡提》的歌曲,请大家认真学。

首先我们跟着老师用手打拍子,接着又用脚跺节奏,然后再跟着老师的钢琴学唱歌。一遍二遍三遍……同学们唱着:“我骑着心爱的小毛驴,心中多欢喜,太阳对我眯眯笑,鸟儿为我啼…… ”钢琴声清脆动听,加上我们声音甜美动人,一堂快乐的音乐课就这样很快地过去了。离开教室时我们还与徐老师击掌为誓,以后要向阿凡提一样,保护环境从身边做起。

今天我们真的好快乐好开心,我们不仅学会了这首歌,还懂得了怎样去保护环境。

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