手指上的游戏_450字

时间:07-22编辑:佚名 话题作文

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一天,老师叫我们做一个游戏。规则是:把一件东西放在手上的任何部位,用手摸出这个东西是什么。游戏开始前,老师请我去做个示范。老师叫一个同学用手蒙住了我的眼睛,然后拿出一个东西,放在我的手臂上。我觉得这东西凉凉的,很软,很光滑而且还圆鼓鼓的。老师又把它放在我的手心里。我拿着那个东西,去拉它外面的皮,感觉到有一点儿弹性。

我又把这件东西摇了摇,听到了一点儿“咕咚、咕咚”的声音。“里面有水!”我惊奇地小声说。感觉到了这些信息,我已经能断定它是一个装满了水的气球。当我把答案告诉老师时,老师说:“你答对啦!”通过这次游戏,我体会到触觉很重要。如果没有触觉,我们就不能在买橡皮时判断出哪一块弹性好,哪一块弹性不好了。我以后要好好地爱惜自己的手,不让它失去触觉。

点评老师:

点评内容:描写很细致,也很生动。小作者通过一次游戏,看到了触感对于人的重要性,同时也决定在以后更加爱护自己的双手。短文在这里似乎还可以有这样一个方向:当我们蒙住眼睛时,什么也看不到,只能依赖双手,依赖触觉,而触觉正是盲人认识这个世界的途径,那么从这个角度,能不能对这个游戏有新的解读呢?

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