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今天是”六一”儿童节，是我们小朋友的节日。在这一天中，有的小朋友也许由爸爸、妈妈带着逛公园或看电影，或去野游。而今天妈妈却陪着我上街为我挑选“六一”的礼物。我们走着走、逛啊逛，商店换了一家又一家，就是挑不到合适的衣服。终于我们逛到了一家儿童专卖店，我一进门一眼就看中了一条粉色的裙子，就想穿在身上试一试，可妈妈却说我穿粉色不好看，我就像泄了气的皮球一样没劲了。
这时，卖衣服的阿姨走过来，热情地拿下那条红裙子介绍说：这裙子面料好，颜色好看，像你这么漂亮的小姑娘穿上肯定好看。慢慢我又被她说动了，又想试试，妈妈好像也被她说动了，接过那衣服轻轻地给我换上，我高兴地跑到镜子前，啊！里面这个穿着粉色裙子的小姑娘是我吗？我不相信地看看妈妈，看到妈妈也正笑眯眯地看着我说：“好看、真好看”。回家了，我拎着这新买的裙子，虽然有些累，但心里比吃了蜜还甜。
点评老师：
点评内容：过节日，每个人都有不同的庆祝方式，就如小作者在第二段所说的一样。小作者过儿童节是随着妈妈去逛街买节日礼物。作文较为详细地描述了小作者购买节日礼物的过程，重点描述了购买粉红裙子的过程。“我就像泄了气的皮球一样没劲了”、“慢慢我又被她说动了，又想试试”、“虽然有些累，但心里比吃了蜜还甜”，作文中的心理活动描写比较到位，这些心理描写生动地展现了小作者的心理变化。“我们走着走”建议改为“走啊走”，与后面的“逛啊逛”对应。