新旧老师“对对碰”_650字

时间:03-23编辑:佚名 话题作文

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“来了!来了!”我们班的“情报员”在门口激动地对我们报告说。教室里顿时一片哗然,犹如热油锅里倒了一勺水。

“滔滔不绝”PK“一言不发”

这个新老师一进教室,大步跨上了讲台就开始了他滔滔不绝的自我介绍,从性名、笔名、性别到个人发展史,无一漏洞。再想想。以前的李老师当时说了个姓名,便开始了讲课。

“新规章” PK “旧制度”

这个新语文老师来的第一天,看见我们在做“摘抄”,便说:“摘抄作用不大,最大的好处就是可以练字。”他还举了一个盈利的例子:如果你投资100元,然后在这个基础上赚了100元,这样你就赚了;反过来,如果你投资100元,只赚了一元钱,那么就没有这个投资的必要了。“大家觉得这个事情划不划算呢?”在征得大家同意的时候,老师当场决定:从今以后废除这项作业。这时候,同学们都欢呼了起来!

“通俗易懂”PK“大道理”

新来的彭老师上课诙谐幽默,总能带动同学们积极思考,踊跃发言,课堂上充满了青春的气息。一旦讲解中同学们遇到了什么难懂的问题,他总是用我们生活中的例子来帮助我们理解,让我们加深印象。而李老师上课的时候,教室里有一种淡淡的压抑。虽不明显,却也使人害怕。李老师上课大道理到处飘,它们飘,我们追。追到一句又追一句,一节课下来气喘吁吁,汗流浃背。

体察民情,关心百姓

这个老师一来上课,就细心地发现我们的座位与众不同。他俯下身子,与我们聊了一聊。我们都告诉了他:这样坐身心都受煎熬,上课,脖子酸;下课,脖子疼。按成绩排座位,让同学们每天如履薄冰。还有以前我们的活动课,全被数学老师和英语老师瓜分了。这个老师一边听我们的发言,一边不时地点点头。随后这个新语文老师对我们说:以后的活动课我带大家一齐做文学活动。

……

这就是我们的新语文老师——teacher彭。

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