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下课铃声响了，操场上真热闹。
我跟全班同学玩老鹰捉小鸡的游戏。花园园来当“老鹰”，我来当“母鸡”，老鹰展开翅膀，猛地扑向可爱的鸡群，母鸡死死地盯着老鹰，任凭老鹰怎么狡猾，不能抓走一只小鸡。老鹰不服气，摸了摸脑袋，终于想出了一个妙招。母鸡跑向哪里，老鹰就追向哪里。母鸡也想出了一个妙招，老鹰往左边，母鸡就往右边。突然，鸡群中的调皮捣蛋的小鸡又发作了它的调皮，母鸡往右边，它往左边，最后却被老鹰抓走了。
上课铃声响了，全班同学，你抓着我的衣服，我抓着你的衣服，高高兴兴地跑回教室。
点评老师：马老师
点评内容：小作者向我们介绍了一种自己最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡的游戏，叙述详细，语言活泼。文章语言活泼，描写生动。在小作者的笔下，老鹰捉小鸡的游戏是如此有趣——“老鹰展开翅膀，猛地扑向可爱的鸡群，母鸡死死地盯着老鹰，任凭老鹰怎么狡猾，不能抓走一只小鸡。老鹰不服气，摸了摸脑袋，终于想出了一个妙招”。字里行间流露着快乐的气息。文中的动词用得特别贴切，形象地表现了当时的场。文章语言流畅，语句通顺。