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绽放的睡莲蔡奕腾睡莲，是纯洁的象征。今天，教师就让我们做了一朵“绽放的睡莲”。老师先让我们拿出一张纸，在上面画了一朵睡莲，再剪下来，就成了朵纸睡莲。我画得不是很好，不像睡莲，倒挺像向日葵的。游戏开始了，老师挑选了几朵剪得比较好的睡莲，放进了一个装满水的大盆里，然后神秘兮兮地说：“大家看看这些睡莲到底会不会绽放呢？让我们一起来等待吧！”老师的话音刚落，只见那朵最大的睡莲的花瓣微微地颤动了一下；接着，中等的睡莲的花瓣也动了一下；可最小的那睡莲却迟迟不肯“露面”，像个害羞的小姑娘。
看到了这一幕，同学们都很惊讶，目不转睛地观察着它们的细微变化。过了一会儿，那朵大睡莲的花瓣都贴近水面了。可那一朵羞答答的小睡莲的花瓣才颤了一下。我们等了好一会儿，终于全部张开了。为什么会这样呢？我百思不得其解，迫不及待地想知道真相。老师让我们自己找答案。于是我急忙找来科学书，在书中找答案。翻开书一看，才知道原来纸纤维就像一根水管，水一进去，就会膨胀；而纸做的睡莲一遇上水，花瓣就自然而然地张开了。做了这个游戏后，我才知道：科学的奥妙真无穷呀！我以后一定要去探索和发现更多的科学秘密。
点评老师：
点评内容：文章写的真好，用你们的试验课告诉大家一个道理——“科学的奥妙真无穷呀！”文章开头就介绍了睡莲的象征意义，还向我们介绍了绽放的睡莲的来历；接下来仔细的描写了睡莲的制作过程和观察睡莲的开放；最后才解密纸制睡莲绽放的秘密，告诉大家这一切都有着科学根据。文章结构很完整，语言也很流畅，还运用了比喻、拟人等修辞手法，真是一篇难能可贵的好文章。