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爸爸终于从北京回来了，给我带来了许多东西，有水立方笔筒、2支奥运笔、2支福娃不倒翁笔和用里面是激光打出来的，外面有一块儿厚厚的水晶包围着的鸟巢和水立方。这些东西我都很喜欢。我迫不及待的问爸爸，水立方有多美? 爸爸告诉我：水立方从外面看很美丽，晚上，闪烁着五彩斑斓的光芒，水立方里面修了一个音乐喷泉，喷泉与音乐搭配的非常协调，音乐喷泉可以变成各样的颜色，而且水喷的有高有低。喷泉有时像一位翩翩起舞的少女，有时像一团熊熊燃烧的大火，有时像齐头并进的千军万马。突然，喷泉上出现了一部“电影”，喷出来的水当屏幕，“电影”都是回忆奥运会的精彩片段……我好羡慕爸爸啊！要是爸爸能晚去那么几天，那就好了，就可以带上我了！
点评老师：
点评内容：文章第二自然段“爸爸告诉我”后面以一个冒号（：），巧妙地引用爸爸的话语，对音乐喷泉展开描写，给人身临其境之感，仿佛小作者也亲临现场一般。写得很好！“喷泉有时像一位翩翩起舞的少女，有时像一团熊熊燃烧的大火，有时像”运用了排比、修辞的手法。“用里面是激光打出来的，外面有一块儿厚厚的水晶包围着的鸟巢和水立方”这句话表述不清晰；犯了语句杂糅的毛病。“迫不及待的”修改为“迫不及待地”；“搭配的”修改为“搭配地”；“音乐喷泉可以变成各样的颜色”这里的“变成”使用不当，因为音乐喷泉是不能变成为“颜色”的，可以修改为“变出”、“变换出”等。