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今天，我跑步进步了好大，这都是支玫尹的功劳。因为她天天教我怎样跑步，你们一定知道我跑步有点儿慢吧！她教我可跟平常的跑步姿势不一样。是这样的：手要平，不能握成拳头，步要迈得大。于是我跑了一次又一次，还是有点儿慢，接着，她认真地示范给我看。我就这样一天天不停地练，她一天天耐心地教我。经过一次次的努力，我跑提越来越快。而今天，我轻轻松松地赛过了对手，我要感谢支玫尹的帮助。
点评老师：
点评内容：这篇作文记叙的是同学帮助“我”练习跑步的事件。小作者的词语运用非常准确到位：“认真地示范给我看”“一天天耐心地教我”从小作者的描述中，我们看到支玫尹同学乐于助人的品格。小作者这篇作文的题目用的是“日记一则”，如果是作为日记的体裁，这篇作文的格式是不规范的，没有日期、天气、星期等日记必备的要素。而且日记是写给自己看的，作文中出现“你们一定知道我跑步有点儿慢吧”这样的话语也不符合日记的要求，小作者要注意各种写作体裁有不同的要求。