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星期五放学后，轮到小明、小刚、小强、小红、小丽做值日。他们进行分工，有的擦黑板、有的抹桌子、有的扫地、有的擦椅子，可忙了。小丽从黑板的这边擦到那边，小刚用盆子打来水，蹲在地上用湿抹布仔细地擦洗椅子，可是椅子太脏了，小红连忙拿来洒水壶一边淋，小刚一边擦，才陈椅子擦干净。小明弯着腰，认真地扫着地，他们说说笑笑，没过多久，教室就变得干干净净了，他们五人高高兴兴地回家了。
点评老师：
点评内容：作为一年级的小朋友，能够用自己的语言写出放学后值日所做的事情，而且记事过程比较详细，写得不错，值得表扬。小明、小刚、小强、小红、小丽做值日，他们先是进行分工，有的擦黑板、有的抹桌子、有的扫地、有的擦椅子，这种做法十分好，分工合作、互相帮助才能迅速把任务完成。如果在值日的过程中，能够配合写出人物的表情、对话，那文章就更加生动了。当然，作为一年级的小朋友，作文要求不高，能够写出这样的文章，已经是很好了。