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今天我们要进行数学测验，一向数学不好的我，害怕这次考砸了，下课的时候我就拼命的看书。
考试了，我的心里非常紧张，像热锅上的蚂蚁—热的团团转。我拿道了试卷，仔细的看了看。没想到这张试卷还比较简单，我开始动笔了，一切还算顺利，可是有一到题目把我难到了。这道题目是这样的:一个游泳池长是40米，宽是25米，平均水深是3米，池边有两个边长为0。5米的正方形排水孔，如果水流的速度是每秒2。5米，两孔齐放，要多少分把一池水放完?我花了10分钟都没做出来。快要收卷了，就在着千钧一发的时刻我把这道题目做出来了，真是虚惊一场。
下午发试卷了我以为自己会考很差，可没想到我考的还不错考了个95。5分。今天的的数学测验让我知道了，只要你认真去做了你就能考到好成绩。
点评老师：
点评内容：这篇作文记叙的是数学测验的紧张过程。“害怕这次考砸了，下课的时候我就拼命的看书。”这段描写既表现了“我”考试前的紧张，也表现了“我”对考试的重视，同时也为下文在这次测验中取得了比较好的成绩做了一个铺垫。小作者如果能把考试时的心理活动描述得更详细一些，比如看到简单好做的题目时，心情是不是很放松，当看到做不出的难题时，心理又是怎样的紧张和焦急，在把等待发试卷时的忐忑不安做一下描述，作文的内容就会饱满起来。“像热锅上的蚂蚁—热的团团转”改成“心里像十五个吊桶在打水，七上八下”更准确。“我花了10分钟都没做出来。”这句话后面加上“此时我就像热锅上的蚂蚁—样急得团团转”。