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昨天，陈老师叫我们带一枚针、一块布、一粒纽扣、一根线。真不知道老师葫芦里卖的什么药。第二天我才知道老师要教我们钉纽扣。大家都知道，要钉纽扣，首先要先穿好针。我左手捏着针，右手拿着线放在嘴巴里吮了一下，然后把针对准针孔，一使劲，针就穿进了针孔。我扭头一看，段萱睁着水灵灵的大眼睛一动不动的盯着针孔，可不管怎么样，她都穿不进去，真是张飞穿针——大眼瞪小眼！
下一步，该钉纽扣了，该怎么钉呢？我抓耳挠腮也想不出来。时间到了，老师拿了几件“作品”结果，要么是一甩就掉，要么是连着一根长长的线。后来，老师教了我们要领;先把线穿进纽扣，一上一下缝再打个结，把线剪断，就逢好了。以前我衣服破了，扣子掉了总是扔给妈妈，现在我明白了，做家务的辛苦，我以后要多帮妈妈做家务!
点评老师：
点评内容：小作者写得很不错，开头的情节设计得很不错，老师光叫同学们带材料，却不说做什么，的确很能引起同学们的好奇心。然后描述穿针和钉纽扣的过程也很传神。尤其是描述同学段萱穿针的样子更是生动，作者还引用了一句歇后语来形容，既贴切又形象。描写完整个事情之后，作者还联想到了以前自己喜欢依赖家里人的习惯，想到了妈妈做家务的辛苦，作者不仅学会了钉纽扣，还学会了体谅别人，真是收获不小啊！“现在我明白了，做家务的辛苦”中间的逗号需要去掉，要么把“的”改成“很”，不然就读不通了。