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一、教师活动奖励办法
凡符合下列条件之一者，按级别、名次（等级）进行奖励：国家级一、二、三等奖分别为、、元，省级、、元，县级、、元，镇级、、元，校级、、元（不分等级只评优的按二等执行，分等级评为优秀奖的按三等降一档执行，均需有效证件）。
、教职工个人参加各级各类竞赛获奖；
、参加各级会议交流工作经验；
、在各级交流、评先或在cn刊物上发表教育教学论文；
、参加各级公开教学、优质课评选、教学比武；
、学生集体参赛获奖的主要辅导者；
另：在国家、省、市、县发表新闻报道分别奖励、、、元。
二、获奖学生指导者的奖励办法
在上级各类评选、竞赛活动中学生获奖，学生在报刊杂志上发表习作，对其指导教师进行奖励：国家级一、二、三等奖分别为、、元，省级、、元，市级、、元，县级、、元，镇级、、元（不分等级只评优的按二等执行，分等级评为优秀奖的按三等降一档执行，均需有效证件）。
三、校内班级活动记分办法
、在学校举行的各类竞赛、评比中，均按班级获奖次数、名次（等级）对班主任进行奖励，一、二、三名（等）分别奖、、元。
、学校每周进行“文明班”、“升旗手”评选。被评为“文明班”的，每次奖班主任元；学生被评为“升旗手”的，每人次奖班主任元。
四、“优秀班主任”评选奖励办法
期末评选“优秀班主任”。按上述校内班级活动情况进行评选：所辅导班级在级中相比，期末合计总分属前两名，为当然的“优秀班主任”，颁发荣誉奖。
五、参加上级学科抽测、竞赛奖励办法
级内各班全抽的按如下奖励：班级单科（语、数、综合）总评获县前两名、镇一名的，奖励科任教师元，县三名、镇二名的奖励元，县四名、镇三名的奖励元（综合科的奖金由科任教师按卷面分数的比例分享，担任多班同一学科并多班获奖的，按最高的班级获奖数额进行奖励）；级内只抽一个班的只奖励上级排名的前两名。
、班级各科总评获县前两名、镇一名的，奖励该班任课教师元，按所占分数比例分享；
、级各科总评获上述名次的，奖励包级领导元。
六、期末教学奖奖励办法
（一）语、数教师：分项记分：
、总分记分：按单科总分记分，每分记分；
、级前名记分：前名、中名、后名分别记、、分；
、平均分记分：级单科平均分一名记分，二名以后的以一名为基础，每降低.分减记分。
以上项记分之和系该科任教师总分。期末按级单科评出一、二、三等奖：一名为一等奖，二、三名为二等奖，四、五名为三等奖。奖金数额由学校根据当学期的经济状况研究决定。
（二）常识科教师
计出所任学科总平均分，在常识科教师中评出一、二、三等奖：一名为一等奖，二、三名为二等奖，四、五名为三等奖。
语、数教师兼任自然、社会课的，在语、数成绩居级前名的情况下，自然、社会成绩为级一名的，可评为期末校级先进工作者；五班前三名、四班前两名的，期末教学奖可提高一个档次。
（三）体音美教师
根据学期内工作情况评出一、二、三等奖：参加上级比赛获镇集体一名（一等奖）、县前两名的，组内人员均为一等奖；比赛镇二名、县前三名的，组内人员均为二等奖；镇三名、县四名以后的均为三等奖。单项比赛没有评定集体等级，但学生个人成绩较好的，组内人员均为二等奖；没有竞赛均为三等奖。，