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()值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
()公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
()公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
()班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
()公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
()公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
()学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
()每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班集体的评选条件
、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公秩序、教学秩序和生活秩序。
、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
、评选材料
评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。
(六)学生评优评先条件
、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现世纪中国少儿童的精神风貌。
、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
、校优秀学生干部评比条件:
()责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
()能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
()组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
()敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。,