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要用三年时间提高低工资收入人群的收入，使其达到平均水平。 工资制度改革，并不是简单增加工资，而是重在规范。工资改革势在必行除此之外，在加大财政调节收入分配促进社会公平、稳定中，还将完善企业的收入分配制度以及加强对居民收入水平的调节。太阳教育网整理的关于最新或2022（历届）年云南省教师涨工资的最新消息，希望你认真阅读！
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近日教育部新闻办公室官方微博对近期在网上广为流传的教育部出台最新教师工资改革试点方案进行了辟谣。由此也证实了之前在方案中所提到的将取消中、小学教师职称工资改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元的说法是假的。
目前现在的教师工资是由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成其中岗位工资主要体现岗位职责和要求薪级工资主要体现实绩和贡献津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。虽然9月教师工资普涨的传闻已经被击破但是昆明市教师的工资水平到底如何
幼儿园
编制内且工龄长的可拿到三四千
我在幼儿园从教已经3了扣除五险一个月包括工龄工资在内也只能拿到1900元左右。说起工资待遇西山区一家公办幼儿园的胡老师觉得有些不公平。
据胡老师介绍在公办幼儿园里一般分为编制外和编制内两种。编制内的老师刚进幼儿园就可以享受到2000元左右的工资。而且随着工龄增加他们的工资也会相对增加。算下来编制内且工龄长的老师一般可以拿到3000元到4000元左右。相比之下我们编制外教师工资一点都不合理实在是太低了。这也是导致我们编制外的老师流动性大的一个重要原因。胡老师说。
胡老师说其实编制外和编制内的老师做的工作都是一样的甚至有时编制外教师需要做的工作比编制内教师还多。对于这种同工不同酬的薪资发放她认为非常不合理,按照目前我的这个工资标准我只希望幼儿园能够同工同酬这样至少让我们工作能够更加有动力。
中小学
二级完中教龄不长纯收入3300元
陈老师是昆明一所二级完中的教师因从教时间不长以现在教龄、工龄和职称扣除五险一金后岗位工资只有2300元/月。
中学教师的工资主要由岗位工资和绩效工资构成岗位工资又与教师教龄、工龄、职称等挂钩绩效工资则是以多劳多得的原则发放。陈老师说虽说教龄高、工龄高、职称高工资也就高但其实每个级别之间工资增加的幅度却不大。所以很多老师为了让自己拿到更多的工资除了积极提升自己来提高自己职称外还会在绩效工资上做很多努力。
为了让自己的工资能够更高些陈老师除了担任班主任教两个班以外还在学校里从事后勤工作。干这么多工作我的绩效工资可以得到1000元左右这样一来我的工资在3300元左右。陈老师说。
财政部门以前也确实涨过工资但我认为是因为随着物价上涨政府根据市场来适当增加老师的工资。陈老师希望按照目前的生活标准要保障普通家庭的正常生活开支、孩子的培养开支以及还房贷老师的岗位工资应当不低于3500元,在这个前提下加上平均800元左右的绩效工资应该可以勉强生活了。
高校
按职称和课时多少拿薪资
我和爱人都是大学老师我爱人2006开始在大学从教现在是中级职称、系主任以她目前的职称和条件扣去五险一金税前可以拿到5500元左右每月。一位高校教师李老师称大学老师的工资主要是由基本工资和课时费构成按照每周十节课的标准来看妻子可以拿到5500元但这却还是高校教师当中收入较高的。
一旦上课的课时少了拿到的工资也就不高了。我有个好朋友是中国人民大学国民经济专业的博士毕业生且他的博士生导师也是我国泰斗级别的人物。但是他现在拿到的工资却也只有3000元左右。李老师说朋友目前在昆明一所知名高校教书但因为学校的老师比较多他一周仅能够排上两节课一个月算下来也只有3000元左右的收入。他已经工作了3但依旧租住在"筒子楼"里房间里连卫生间都没有。
每两会上教育都是人大代表和政协委员关注的热点领域今也不例外。截至2月7日人大代表和政协委员们提交的436个提案、建议其中教育类的共有51件占总数的11.7%。记者梳理这些议案、建议发现学前教育、特殊教育、职业教育等领域最受关注。委员代表们纷纷建议,大力发展普惠性幼儿园提高幼儿教师福利待遇加快中职教育统筹发展。
与和相比今代表和委员提交的议案、建议内容更加具体和详实热点内容仍集中在教育均衡、教育公平等方面。与传统的热点问题—外来工子女入学、特殊儿童教育相比今安全教育和普法教育等成为新的关注点。
关键词
1、普惠性幼儿园
财政投入不够
教师月薪不超2500元
近来入园难、入园贵已经成为轻家长的一块心病。在今两会上无党派人士提交的关于发展普惠性幼儿园的建议让学前教育再次受到公众关注。
作为该建议的主要起草者政协委员容彤称中山市共有469所幼儿园其中民办296所占63.1%。中山绝大多数幼儿园都是自收自支维持运营资金短缺导致教师待遇偏低月薪大多为1500元-2500元影响教师队伍的稳定和教学质量的提升。而且随着办学成本的不断上涨相当部分幼儿园生存发展难以为继。她建议政府每投入4956万元发展普惠性幼儿园。
据记者了解从去开始中山市就已着手进行学前教育改革相关的举措包括提高部分公办幼儿园教师教育出台新建住宅小区配套幼儿园建设和管理实施意见等。
在中山市政府工作报告中今首次对学前教育提出具体要求即制定实施第二期学前教育三行动计划新增规范化幼儿园学位2000个。中山市教育和体育局局长李长春在两会上公开表示内将出台民办普惠性幼儿园认定标准。
综合上述信息不难看出学前教育将是高中教育、中职教育之后的另一个新的改革领域。
2、教育均衡公平
纠正公办高中违规
招收外市学生现象
中山出台深化教育领域综合改革1N文件分别出台了关于职业教育、民办教育、特殊教育发展的文件旨在促进教育公平、教育均衡。在今的两会上仍有代表和委员建议通过创新或改革进一步促进教育均衡和公平。
在中山市仍存在教学质量不均衡现象。政协委员陈玉琼说优秀教师的缺乏导致一些镇区教学质量难以提升。她建议设立中山市优秀教师支教薄弱镇区项目缩短镇区间、教师间的差距。
镇区间的差距只是影响教育均衡和公平的一个方面。在中山公众关心的还有外来务工人员子女的就学、民办学校质量的提升、中学招生和办学的规范化等。这一点从政协委员们的提案就可看出。
无论是创新高中办学机制 促进普通高中均衡优质发展、加快民办学校标准化建设 促进教育公共服务均等化还是规范小升初制度 促进教育公平、纠正公办高中违规招收复读生、外市生等都反映了大家对均衡和公平的关注。
政协委员陈旭成和张翅提出目前中山市几所重点公办学校存在违规招收外市学生的现象。这些学生不仅占全用本市学生的学位而且享有优待不用交学费、住宿费、借读费等。这是一种教育不公平且这样的学生有近千人。他们建议消除这一现象。
3、校园普法
在中小学法制教材中
增加宪法知识
在中山市沙溪镇申明亭小学内宪法如同校训校规一样被刻在了墙上供师生和家长学习。这样的教育形式引起了不少外来人士的关注有人赞也有人弹更有人开始思考普法教育是否要从此开始。
让人意外的是今两会上多位政协委员也关注到了这个问题。李广安就建议在全市中、小学法律基础教材中增加宪法内容的建议。他说宪法是国家的根本大法依法治国的核心是依宪治国。如宪法中规定的,国家的一切权力属于人民法律面前人人平等应当深入我们的心田。
他的建议得到了政协委员林丽芬、陈冠荣等人的认可。他们同样呼吁在全市中小学中普及宪法知识。另外叶巧环、苏炯莉、张舒广、程国何等委员也建议在全市中小学开设法制校本课程。
记者发现-间中山极少有人关注该问题相关的提案、议案和建议基本查询不到。这一新现象让不少家长和教育界人士拍手叫好。他们说依法治市是中山市近几的重点工作在校园普法既符合当下形势也能让孩子从小树立正确的法律意识。
实际上去12月中山市就已全面启动了法律进校园活动计划采揉种形式增加学生的法律知识提高法律意识。点赞之余不少家长亦担忧这样的教育会流于形式建议根据学生的生理和心理特点进行相关的教育。
4、职业教育
2131片面注重成绩技能
学生公德心淡化
作为教育改革的先行市中山的职业教育亮点纷呈相关的探索在全省乃至全国都有极大的影响力。然而在全市产业转型升级的大背景下职业教育的改革依然值得关注。
记者统计发现在51个提案、建议中有6个与职业教育有关涉及职业教育全面发展、学生学费、校企合作以及素质教育等多个方面。其中关于加快中职教育统筹发展推进校企合作之类的建议与下一步全市的职业教育改革思路不谋而合。
中山市教育和体育局局长李长春曾在不同的场合表示今起中山市8所职业院校10个专业将进行现代学徒制试点。同时为推进职教国际化发展中山市拟引进一所国际高水平、综合应用型大学落户中山主推中山转型升级。
虽然职业教育改革形势一片大好但部分学生的素质却让老师们担忧。政协委员乐世斌说在社会环境示范、学校教育失当、家庭教育失守的环境下如今的中职学生功德心正逐渐淡化自我主义严重、文明举止缺乏。学校片面强调学生的分数高低技术的好坏严重背离了全面育人方向。部分家长只重视学习却忽视了品德教育过去曾被认为是错误的如撒谎、懒惰、骄横、举止粗俗、考试作弊、破坏公物等行为在许多家长眼里变得无足轻重导致学生人格不健全缺乏社会责任感。
热点建议
采取措施
减轻中小学生课业负担
政协委员乐世斌、王世勋等,
随着经济社会的发展以及人们观念的改变减负成为近几的社会热词。作为热点领域教育减负一直牵动着很多人的神经。此次两会上政协委员乐世斌、王世勋等人提交的一份关于采取措施减轻中小学生课业负担的建议侧面反映了中山减负的情况。他们称受现有教育体制和机制影响减负并未落到实处中小学生负担依然很重建议教育主管部门明察暗访真正将中小学生过重的课业负担减下来。
乐世斌说尽管教育部门三令五申要求切实减轻中小学生课业负担但具体到学校及学科教师的执行和操作层面往往就会大打折扣甚至会为了追求所谓的绩效指标而变本加厉。据笔者本人亲身经历和调查了解目前中山市部分中小学学生课业负担明显偏重。乐世斌说我的一位亲戚的小孩目前就读于城区某小学三级每天晚上回家完成语文、数学、英语三科老师布置的课后作业时间平均超过2小时。实际上孩子的成绩很好书写的速度正常偏快。即便如此仍然经常出现晚上10点多还未完成作业的情况。
类似的情况同样存在于其他的学校内。我有几个同事反映小孩的作业平时写不完不敢正常睡觉父母只好帮忙代写。有时候孩子放三天假带回家的各种练习试卷多达二三十张以致小孩对放假又爱又怕。乐世斌说如此繁重的课业负瞪能会提高一点机械记忆性知识的熟练程度进而提高一点考试成绩其