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要用三年时间提高低工资收入人群的收入，使其达到平均水平。 工资制度改革，并不是简单增加工资，而是重在规范。工资改革势在必行除此之外，在加大财政调节收入分配促进社会公平、稳定中，还将完善企业的收入分配制度以及加强对居民收入水平的调节。太阳教育网整理的关于义务教育实施绩效工资改革方案最新或2022（历届）年最新消息，希望你认真阅读！
长期以来义务教育学校在分配领域习惯于大锅饭、搞平均主义似乎这样比较公平便于操作也不易产生矛盾。但这种做法的结果就是干与不干一个样干好干坏一个样不利于调动教师的积极性不利于促进教师的成长也不利于促进教育事业的发展对那些事业心强在教书育人工作中作出突出贡献和业绩的优秀教师很不公平。实施义务教育学校绩效工资改革转变观念要先行。各级教育行政部门应切实做好政策宣传和解释工作积极引导校长和教师统一思想、转变观念;每位校长和教师应深刻认识这项改革的重大意义、深刻内涵和精神实质自觉地理解、支持、参与、实施改革。通过深入学习、培训、宣传等形式为实施好义务教育学校绩效工资改革奠定扎实的基础。
党中央、国务院高度重视义务教育学校实施绩效工资工作决定从1月1日起率先实施。在义务教育学校实施绩效工资是推进义务教育学校收入分配制度改革的重要内容。在基本工资之外设置绩效工资将其作为教师收入的重要组成部分主要是为了体现义务教育学校的特点促进搞活内部分配使教师收入与岗位职责、工作业绩和实际贡献相联系增强工资的激励功能充分调动教师的积极性、创造性促进事业更好发展。义务教育学校实施绩效工资不仅要依法保障教师的总体收入水平更为关键的是要建立有效的激励机制这是教育人事制度带有里程碑意义的重大改革。
士县推进义务教育实施绩效工资改革成效显著现总结经验如下,
一、加大领导力度确保政策落实、好事办好
≠大计教育为本。近三来我县坚持实施科教兴市战略确定了全力巩固基础教育、扩充高中教育、提高教学质量三大措施努力推进教育事业又好又快发展。在本级财政十分紧张的情况下我县教育投入仍然逐增加财政预算内教育投入分别为7706万元、11826万元和16033万元均增长45%。累计安排本级教育配套资金353.4多万元改造危房89840平方米消除大部分D级和C级危房解决了部分学