上线率_600字

时间:01-18编辑:佚名 高一作文

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“不想上学就滚蛋!”数学老师怒号着,目眦尽裂。

“谁稀罕你这破学校!”忍气吞声了三年的小a终究还是自己选择了退学。

三年前,小a和我一起来到这所中学。小a人很好,友善——这是所有接过他的人对他共同的评价。小a经常帮助他人解决学习上的问题,当然,数学除外,因为他是班上的数学“特困生”。

也许是基础的问题吧,只要好好努力学习,数学成绩是会赶上来的——我们经常这样鼓励他,小a也深信这一点。于是,从三年前的那一晚起,小a的宿舍,十点之前我从未见过他提前熄灯。

但造化弄人啊!努力了三年,小a的数学成绩依然徘徊在离及格线千里之外的地方。

中招离我们越来越近了,教育局也对我校下达了目标任务。

那天中午去教导处搬作业,我刚好赶上年级老师们在开会讨论关于目标任务的事。校长说今年我校的目标任务增加了许多,也许会完不成,但是为了学校上线率能高,希望各位老师能“各显神通”。此话一出,踌躇满志的数学老师便迫不及待地站了出来!

精通运算的数学老师站了起来,作为校领导的骨干,他有责任也有义务为学校出谋划策。他说,上线率就是全上线生比上全部学生的事,就像一个分式,分子大分母小,得出的结果就大。我们无法增加“分子”的砝码,但我们可以减小“分母”的质量!

从此,数学老师折磨成绩差的学生的手段更加“丰富多采”了,有事没事都会找他们的茬,目的不过是为了让他们在中招考试之前自动退学,小a数学差,在数学老师眼里算个差生这是必定的!小a也对数学老师窝了一肚子的火气,双方互视的目光很尖锐,终于,在一次课堂上,双方引爆了各自的炸雷……

中考以后,学校的上线率果然很高!学校老师个个都受到了嘉奖。小a站在校门外,一脸迷茫地望着远方!

点评老师:

点评内容:虽然一直在提倡素质教育,但应试教育还是一再压得学生、老师喘不过气来,使得上线率在许多时候依然是考量学校、教师的“铁”标准。本文就以故事性的形式讲述了这样一个现实的矛盾,同时也是对一些现象的抨击,深入文中我们看到了学生的苦楚与无奈。结尾的春秋写法,引人深思。

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