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时间:2006年2月10日早晨10点左右
地点：××省文化局门口
天气：清冷清冷的，刮着风
李老爹和李希望在门口等了三天三夜，终于见了王老师。
李老爹：(激动地握住王老师的手，声音颤抖)我们终于等到了，你就是王老师吗？我想让您…不是，是想让我儿子跟您……
王老师：（慈祥关切）先别激动，我们进去说，这里挺冷的的。
王老师：这是希望吧，名字起的真好，（眼睛盯着希望那空荡荡的裤管，满是怜惜）片刻又转向老爹，我明白了，你的意思是想让我教希望书法，不瞒您说这真让我为难，从没这个先例，况且我先在这岁数，早已不教学生了，您……（语气委婉缓和）。
李老爹：突然打断王老师的谈话，老师，希望是个聪明的孩子，你是个书法家，希望跟着您一定有出息，他特别喜欢写字，村里人都夸他字写得漂亮，您一定要收下他，破一次例好不好（语气恳切，期待、眼含泪光）
王老师：真是抱歉，看到希望这样的孩子我很心疼，可是恕我真的不能答应您，这个例我没法破。（语气无奈）
王老师撇开李老爹的手，还是走了。李老爹没有跟上。他拍拍希望的头，两人出了文化局，但并没有离开。
老爹：希望，我们不要放弃，我们在这等着，一定还能见到王老师，我们一直求他，他一定会同意。（语气坚定、执着）
王老师一连好几天都没来文化局了，挺同事说两人一直待在门口，整天啃方便面，十分可怜就为等自己，他心有些不忍，这是一对苦命的父子啊。或许自己可以破一次例。于是他来到文化局。
李老爹（快步跟上王老师，一下子跪到在王老师面前，满眼泪花，求求您收下他当学生，他是一个有希望的孩子，我不能耽误他，我求求您……
王老师：您快起来，您真是个伟大的父亲，是我对不住你，我就破这次例，收下他。他边说边拉起李老爹。
王老师：（小心的问）只是这孩子用什么写字呢？
李老爹：（激动、开心的，从包里取出一个破旧不堪的毛笔，还有墨水，说：写几个字，“给老师看看。”只见希望把笔叼在口中，有力的写出，“我爱父亲，我爱写字”端正有力，玲王老师赞叹不已。
时间：2007年4月的一日
地点：王老师家中
希望在王老师的指导下，字一天比一天写的号起来了，王老师慈爱的看着希望，幸亏我当年破例留下您，不然中国就少了一个优秀的书法家，师生俩相视而笑，满眼幸福。
时间：2009年8月12日
地点：全国书法大赛的颁奖典礼上
希望站在颁奖台上，看着台下的老师和父亲，感激不已。李希望：“我今天之所以有这样的成绩，要感谢我的父亲，是他无私的爱关怀着我，还要感谢我的老师，感谢他给了我一个改变命运的机会，真的感谢你们”。含着满眼泪花，深深地像台下鞠了一躬。