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今天我的数学考试得了106分，我欣喜若狂。在兴奋之余，我把目光移向了我的数学老师，我们学校的副校长——邵老师。
邵老师这个学期成为了我们学校的副校长，。不知怎的，陈校长(正)总是念不清他的名字，我们口里的邵校长，在他口里一会儿是“烧校长”，一会儿是“肖校长”，我们七班同学一听，个个大笑不止，邵老师也在笑，只是我觉得，在众形态各异的笑容中，他的笑是最美的。的确，对这位老师，我有着比对别的老师更深的感情。
对于这位老师，我并不是一开始就喜欢他的，只是，五年级时那黑暗的半学期成为了我心中永远难忘的黑暗记忆，而他的名字，也从此铭刻在我心中。
还记得那个可怕的下午，我们的邵老师在下课后表情郑重，似乎想宣布些什么，我突然有种不祥的预感，回忆起妈妈前几天对我说我们要换数学老师的事，我顿时感觉有冷风忽忽吹过，心想：糟了，那天妈妈说的我没当回事，今天恐怕要兑现了。我正胡思乱想，邵老师却已开口说道：“这个单元学完了，我的教学任务也结束了。”之后就向我们介绍新老师，还记得全班当时一阵寂静，后来我去训练，回教室时，听同学说，好几个男同学在英语课上哭了一节课，尽管平时对他们没什么好感，可是我一听，也不由得感动，对邵老师的留恋又多了几分。
回到家，打开日记本，对邵老师的不舍之情涌于笔端。我一边流泪一边写，泪水一滴滴在本子上，我从未因一位老师如此动情过。只要一想到今天那三尺讲台上还站着邵老师，而明天却将易主。而邵老师的课堂则会永远留在记忆中，我就流泪不止。我感觉，邵老师走后的日子一定不好过，倒霉的是，事实正如我所想。
第二天，新老师陈老师走进教室，或许是因为有些偏见吧，我并没有对她产生好感，相反，泪水一直在眼睛里打转。天啊，她竟然说，邵老师是她的代课老师?!我悲愤莫名。那段时间真的很忙碌，我身为数学组长，每天至少要收4种本子，可见作业也是多得让人负债累累。我和我的同学是格外团结，我每天中午回家做完课间作业，下午带来给同学抄。可即便如此，大家还是忙得团团转，我也是日日在夕阳下回家，有时简直忙到找不着北。看着邵老师站在旗台上俯视全校同学，我心里在说：邵老师，你为什么要离开我们?你看看我们是多么辛苦啊!可是木已成舟无法改变，我感觉他是那么遥远，即使听到了我的心声，对于我们班水深火热的生活也无济于事。
但是在百忙之中，我从没有忘记邵老师。白天我热切地期盼见他，向他诉说我们的苦衷，尽管我知道这只是个奢望;夜晚，我在睡梦中重温他那轻松愉快的课堂，是多么美好，这不只是回忆，更是一种享受。在期中、期末考试来临之际，我立志要报答邵老师的教导之恩，交给他一份满意的答卷。我刻苦学习，认真答题，仔细检查，努力向100分进军。100分，这是邵老师一直以来对我的期望。但我没能达到，期末考试我考了99.8分，那两题口算的失误，使我与100分失之交臂。可我尽力了，邵老师，你会怪我吗?
暑假到了，九月一日我们都将成为六年级学生。当时大家都以为，七班与邵老师无缘再续师生情，下个学期仍将由可怕的陈老师任本班的班主任!这条消息不知寒了多少同学的心，我也是忧心忡忡，每每想及此，便顿感前途无望，不寒而栗。
命运之手变幻莫测，它无情地改变了我们曾经拥有的快乐生活，却又在大家面临“山穷水尽疑无路”的局面时，让我们“柳暗花明又一村”。以至于事后我不由得感叹，我们班也许是不幸的，但邵老师，确实是我们不幸中的万幸啊!
又是在一个撒满夕阳余辉的下午，去学校运动完之后，妈妈与我边走边聊，沉默的间隙，她的表情忽然有些严肃对我说：“刚听同事讲，你们下学期的数学老师是邵老师。”我难以置信，激动的眼泪刹那间盈满眼眶。我真情难抑地再问了一句：“这是真的吗?”泪眼朦胧中看见妈妈郑重地点点头，我的意识模糊了，而眼前那条道路，则逐渐向阳光灿烂的一面伸展开去。我的梦成真了，全班同学从苦难中解脱了。还记得那时临近开学，我又饱受拔牙之痛，愁肠百结，这一来，我的心情豁然开朗，真是“心病终须心药治，解铃还需系铃人”。
当晚我就把好消息告诉朝夕相处的同桌，虽然我事先告诫她不要太激动，她却在我告诉她数学老师的名字之后惊呆了，后来她说自己当时“心跳仿佛停止了”，由此可见，这消息如甘霖雨露，又如良药，让我笑逐颜开，而其他同学的感受何尝不是这样呢?
虽然九月一日那天和邵老师的见面并没有如我想象中的那么动人，尽管邵老师有时也会给我们布置过多的作业，回抢占我们的杂科课时，但我宁愿相信这是他对我们班关心的体现。在那几个月的风雨中铸下的师生情，我会永久铭记在心，我会把这种感情化为学习的动力，让邵老师从心里感叹：这个女孩不寻常!