学以致“用”?_900字

时间:12-28编辑:佚名 高一作文

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给我们一点阳光

我们来自童话中的草原林莽

曾经山花烂漫 百鸟吟唱

蓦然回首

只剩下秋千在轻荡

多想在梦想的天空翱翔

多想在心灵的原野眺望

多想倚马大漠

静听那琵琶声响

沉重的书包 折断的翅膀

谁来告诉我梦在何方

纵然年华不再

也不愿徘徊于书桌上的海洋

给我们一点阳光

让我们不再彷徨

就在这明媚的阳光下

点燃我们的希望 小作文结束

中国人似乎一直很喜欢学以致“用”。

两千多年前的那个深夜,年轻的苏秦为了读书,用一把锥子刺破了自己的大腿,这本是一种近乎自虐的行为,没想到却被人当作神话传诵至今,还成了勤学的典范。

呜呼!苏秦者,不过鸡鸣狗盗之徒,巧言令色之辈,他曾自剖心迹曰“人生世上,势位富贵,盖可忽乎哉!”

他不惜一切,发奋学习,只不过是为了那梦中的荣华富贵。在烽火连天,尔虞我诈的战国时代,这也许就是社会默许的价值观吧。那一身正气,不慕名利的孟轲,墨翟,鲁仲连,注定要被世人冷落。因为他们的学说没有“用”,说得直白点,不能给人带来一丝半毫的利益!

逝者如斯,随着庞大的秦帝国的土崩瓦解,后来人逐渐意识到,纵横术数之学已不适用于统一后的中国,于是孔孟开始被请上神坛,四书五经,忠孝仁义礼智信成了文化界的主导。但是,学以致“用”依然没有消失,甚至愈演愈烈。

古之学子,十年寒窗,人人都想金榜题名,紫袍乌纱,显赫一世。诗赋,策论,八股,名目不同,但都只是敲门砖罢了,门一敲开,砖即丢掉。顶子染红之后,有几个人还会去吟诗作文呢?套用一句龚自珍的话:“读书都为稻粱谋。”学以致“用”,学什么不要紧,这“用”才是最重要的!难怪古代的大学者多为布衣之身。

这些陈年旧账,本来大可不提。但令人惋惜的是,直到今天,依然有人在重复着这样的做法。

学校本是治学之地,却偏偏有人把它当作名利的摇篮,熬干心血,奋力拼搏,只不过是为了一纸文凭。当下“奥数”风行天下,各类“高考指南”畅销不衰。琴棋书画更是广受欢迎。但很可惜,历史还会重演,一朝金榜题名之后,不论多么重要的敲门砖,都会被无情地抛弃,就连许多人奉为圭臬的教科书,最终都难逃变为废纸的命运。这些人在若干年后,会把他们拼命汲取的“知识”忘得一干二净。只剩下谋食的本领。这样的人对国家民族有何益?有人疑惑高考状元为何日后大多成就平平,其原因大约就在这里。

学习便是学习,何必顾虑其他!孔夫子韦编三绝,苏子美读书佐酒,难道是在追求什么吗?人生在世,功名利禄最终都不过是过眼云烟,而你用心学习的成果,将会成为宝贵的积淀。人类的文化,也正是在一代又一代人的不断学习和传承中,不断完善,发展下去的。

最后,请记住我的话:不要相信学以致“用”,它不过是一个充满铜臭的谎言!

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