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如果说学生的天地是由课堂、书本、作业构成的，那么电脑、下棋和打球则支撑着我的另一片天地，一名中学生的主要任务虽然是学习。但是人毕竟是人，不是机器（虽然我很想当机器），因此，该休息的时候还是得休息的，就象白天和晚上，不同的时空构成不同的天地，各有各的精彩和诱惑，那么我的另一片天地是什么样的呢？打乒乓球就是这片天地的一角！
我喜欢乒乓球，在学校里，上体育课，如果有篮球也有乒乓球，那么我一定会选择乒乓球的。我之所以这么喜欢打乒乓球，有兴趣所在的原因，但更重要的是我可以扬长避短，我嘛！个子不算高，打篮球从别人手下抢球还行，抢篮板、投篮就成了弱项！但在乒乓球上就不一样了，我可就不是那么好欺负了，我的球有两招必杀技，首先是发球，我的发球可是经过刻苦练习的哦！我的发球时高时低，时左时右，让对手叫苦不迭，然后是接球，我最喜欢在接球时调人，一会儿近，一会儿远，弄的对手是手忙脚乱。那时就能体验到胜利的滋味了。但是，就象老话说的：山外有山，人外有人，我也许不是力量型的，常常就被别人的一记重扣猛击攻破了防线。哎！就象我的个人教练――老妈的精辟分析：攻击不行，防守必定很好。我想我的防守应该在全校都算好的吧！但我觉得好技术是练出来的，我的另一位私人教练老爸就指点迷津说，就象练防守一样，我也可以练进攻呀。
现在，我每天早上都会去科技广场，去找几个“高人”当陪练，锻炼当然也是锻练，其实也是为了换换环境，休闲轻松一下，劳逸结合嘛，只当是为接下来一天的学习积蓄能量，或者说是“充电”，我为此必须得天天早起，这对于一个晚上睡觉时是一条龙，早上起床时是一条虫的我来说，实在是一种考验，但那种无限的诱惑我是无法拒绝的。
我一直认为我是一个有点内向的人，因为我总不大善于与一些陌生人交往，觉得那是多么的不好意思，没法子，不过现在我知道了，其实法子很简单――一个字“嗨！”，两个字“你好！”，字母儿“hello”，就可以当场搞定。
每日清晨，我们自发组织的锻练实行的是淘汰制，几个人围着一个台子，输了就下台。但每当我输的时候，我总希望打败我的人不要败在别人手下，因为我希望能亲手淘汰那个打败我的人。也不知我这种想法算不算小心眼，不管了，反正我是这么想的。
我认为：打球嘛！必须有一个很好的心理承受能力，我想输了就输了，但不能一输到底，学习和做人也都一样，一定要有一种精神的，只要有了那么一钟精神，就没有做不到的事。
这就是我的另一片天地。