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春夏欢愉显生机，秋冬清冷隐悲情
花开花落烙深忆，四时校景寄深情
——题记
我爱我的校园，不是因为它的土地有多么的宽广，也不是因为它的名声有多么的响亮，更不是因为它的校绩有多么惊人。然而我所爱的是它那多变的景色，是它那迷人的风光，是它给我展示的那幅美妙的画卷。
当春姑娘悄悄来到我们身边时，我们还在教室里读着我们认为索然无味的书，全然不知窗外的动静。然而，在校园的草坪上，嫩绿的小草用力地探出头来，仰望着蓝天，他非常地兴奋，因为他终于看见了期待已久的美丽的世界。而且土地伯伯也不再寂寞，有了小草们的陪伴他也开心地不得了。可是淘气的小草总是缠着土地伯伯，让他讲述他们祖先的光荣事迹，小草们别提有多么开心了。光着脑袋的树大叔终于熬出了一头稀疏的头发，现在谁也不会在嘲笑他“光头叔”了。花坛里各色的花儿也纷纷露出了笑脸，在风阿姨的悉心指导下不断地摆出她们各具特色的迷人pose，这使每个过路的老师和同学都赞叹不已。有时花儿们还在争吵这谁最漂亮呢！春天把校园装扮成了一个party会场，在这个会场里热闹非凡。我爱这个校园party，它处处带给我惊喜。
夏季的夜晚，我走在范仲淹洗过毛笔的池子——洗墨池的桥上。偶尔有凉爽的微风拂过拨动我的头头发，夏日的炎热渐渐地被驱散了。池边的绿树随风舞动，那美妙的舞姿令人叹为观止。青蛙耐不住寂寞开始“呱呱”地叫起来，好强的蝉儿也不甘示弱，放弃了难得的休闲时光，与青蛙争风吃醋起来。他们放开嗓子，大声演唱着，毫不掩饰的把自己最优秀的一面展现出来。此时，蛙叫、蝉鸣，风吹动树叶的声音变成了悦耳的交响曲，身在其中能感受到夏日的强烈动感。身体仿佛被线牵引的木偶不受控制，开始随声而动。如幕布的夜空中，星星一闪一闪的眨着可爱的小眼睛，如玉盘般的月儿大放光彩，为音乐演奏会增添了不少可观之处。坐在池上的亭子中，我或许会安静地享受美妙的音乐，或许会想象今年牛郎织女相会的情景，或许会揣测动物们的心情……我爱夏季的校园，它给了我无边的遐想和舒畅的心情，同时也在我心中烙下了我美好的记忆。
光阴似箭，日月如梭。眨眼间送走了热情的夏日，迎来了寂寞的秋天。校园内有一部分树开始褪去自己的彩衣，但倔强的松树怎么也不肯脱下他的绿衫，真是个老顽固！天空中飞过的鸟儿停在树梢，时不时的还“喳喳”叫着，似乎是在向我们告别，定下明年再见的誓言。花儿则害怕寒冷躲在泥土中再也不愿出来，除了随风摇曳的秋菊。我喜欢秋季的校园，因为我喜欢它的静谧。虽然有着离别的忧伤，但我知道这是为明年春天来临时的喜悦所作的铺垫，忧伤只是暂时的。
冬季的白天似乎特别的短暂。窗外寒风呼呼的吹着，天空总是阴沉沉的，像被一块幕布遮住了似的，失去了原有的光彩与美丽。忽然，晶莹的雪花像一只只盘旋的蝴蝶缓缓落下。同学们呼喊着冲出教室，站在校道和草场上快乐的手舞足蹈。时间飞快的流逝，雪花很快覆盖住了校园，此时的校园像披了一件白纱的仙女，散发出无穷的魅力，令人移不开视线。我爱冬季的校园，因为冬季的寒冷永远也敌不过我内心的温暖——对校园爱的温暖。
这就是我的校园，它给我留下了许多珍贵的记忆，有悲伤也有快乐，有兴奋也有苦涩。可无论怎样，我知道我永远也忘不了它，因为它已把它的身影深深地烙在了我的心中。
啊！多么美丽的校景。