欢乐乐章_1200字

时间:11-09编辑:佚名 高三作文

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引子

人类的情感丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,每当我蓦然回首,翻阅自己心灵的时候,就不禁涌起愉悦之情,我的故事恰似一部部流光溢彩的乐章……

第一乐章 钢琴独奏曲——罗密欧与朱丽叶

假如我是朱丽叶,那我的罗密欧就是 —— 可爱的书本!小时候,我常常一边听妈妈讲故事,一边进入甜蜜的梦乡,书中的故事让我明白了正义与邪恶、幸福与悲惨。那时,我便于书结下了不解之缘。后来,图书馆那丰富的书本又像磁石一样吸引着我,我像一匹饥肠辘辘的饿狼,贪婪的读着、汲取着书中的营养,但他没有生气,而是带领我在书的王国遨游。

站着看书的时间长了,脚不禁有些麻木,但我浑身轻松,因为有书陪伴我。书有时变成一艘战舰,把我带到浩瀚的天池;有时变成一匹神奇的骏马,带我领略人间真谛;有时变成精神粮食,让我细细品尝;有时又变成熊熊火焰,让我点燃信心。我如饥似渴地品味我欣赏的部分,书也是有求必应!

第二乐章 管弦乐 ——追梦人

三年前,不知应用文怎么写,便去请教作文较好的同学。“你有钱吗?”我瞪大了眼睛,是呆如木鸡,更是惊诧不已,看着她和颜悦色的样子,我还是丈二和尚——摸不着头脑,要交钱?“为了表示诚意,我们写借条,借3元钱!”小菜一碟,我铺好纸,小心翼翼地写着:“2006年12月8日,同学找我借了3元钱。”然后一本正经的签上了自己的名字。过了几天,我拿着借条找她要钱,心中不免忐忑不安,生怕她借钱不还。

她看了面不改色,若无其事的说:"第一、借条没有写还款日期,我可以在十年之后再还你。第二、姓名也没写清,你光写同学,我?李煜?徐千迪?谁知哪位同学借了你的钱?第三、借条的签名竟然是你自己!你自己欠自己3元钱?明明是借款人写才对呀!你这借条是漏洞百出!”听着她头头是道地讲着,我不禁豁然开朗,她是在教我写借条!她掏出3元钱递给我,哈哈大笑:“看来我是足智多谋啊!”我也捧腹大笑说:“懂了懂了,我也是孺子可教呀!” 看,这就是我——一颗不起眼的小星星,但我正在追求成为闪耀之星的梦!

第三乐章 小提琴独奏——敢问路在何方

我曾经是一个人云亦云的小女孩,总是屁颠屁颠地跟在大人的后面,对于他们的话我从来是深信不疑。然而,有一件事情让我发生了改变。当时我们都是迷信书本,迷信权威的小家伙,老师说是,我们就点头。老师说不对,我们就摇头。“‘去的尽管去了,来的尽管来着;来去的中间,又是怎样的匆匆呢?’这是什么句型?”老师问道。“那不简单,当然是反问句。”我随口答道。

班上同学也跟着附和道。“真的是反问句?”老师轻轻愁着眉头,那双大而深沉的眼睛好想告诉我们不是,但老师的脸上还挂着笑容。“不是反问句!”一位同学抢着说,他肯定是看到老师神情才这样“随机应变”的。“应该是反问句,”我喃喃的说,“可是听老师的语气应该不是反问句。”“是反问句。”我的回答铿锵有力,因为我坚信我的答案是对的。“对,是反问句,”老师笑了笑,“就想考一考你们,没想到还是有人上当了。”我们现在所需要的不正是独立思考吗?书本、权威并不能都代表真理,这些东西不全是正确的。我们有时要通过独立的思考,独立判断去获取知识,我们要敢问路在何方!

尾声

像山泉流经山谷,似蝴蝶飞过花丛。我的这些故事宛如一阕跳跃着欢快音符的乐章还在进行……

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