泪水诠释高尚“师德”_1200字

时间:06-21编辑:佚名 高三作文

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曾几何时,我会为一个并不与我关系十分亲密的人留下眼泪,又或许是在体验过生离死别时的那种痛苦,让我变的十分感性,甚至超越了一切。我会不由的痛斥自己没有能力,没有能力将病魔驱赶,望那白衣天使能将翱翔的翅膀展翅飞翔,将那“可恶”的病魔驱赶,将我们的平安带去,拯救我们的“明天”——语文老师 兰桂芬

对于我来说,看过的教师英模已经数不胜数,那一个个英雄事迹早可倒背如流,在电视前的我似乎成了无坚不摧的“钢铁”,没有任何情节曲折可以打动的了我,或许那一套套“戏法”已经成为了我们茶余饭后的戏说,没有人把他当真。但是,如果要是真的亲身经历,那种感觉则为是“空前洗礼”。

早已习惯了紧张忙碌的我,对于9月末语文老师的无故旷课,我无动于衷,或许偷想可以偷偷懒什么的。但不知道为什么,心里总会有种不详的预感。国庆过后,我们都怀着愉悦的心情来到了学校,但在学校的大家似乎都笼罩在黑暗之中,噩耗传来了——一个大家都不希望听到的一个消息,我们的语文老师,她病了。但原本仅仅只是简单的胆结石,由于为了教书育人,耽误了病情的她,在做第一次手术时大量出血,不得不做第二次手术。这一耽误就是一两个月。

得到消息后,班委会迅速组织主要班干的班级代表,赶到了九江市第一人民医院。我们自费购买了一些水果和花篮,虽然并不是十分贵重,但也是无经济来源的我们所能做到的一切。

来到病房后,开朗的兰老师立刻展现在我的面前,并没有我们所想的那样憔悴,但可以看出,她瘦了。最为一班之长的黄嘉伟首先向兰老师表示了慰问,并且向她汇报了班级的一些情况,不时还会有一些男孩子开开小玩笑,缓解缓解气氛。

作为班委成员之一的我,并不希望兰老师在医院里还为我们的学习操心,所以我一心想将话题转移,无论怎么沟通,话题始终围绕在刚刚结束的月考成绩的周围,这也或许正是老师加重病情的原因之一吧。

随后,我们走到了医院的花园里,坐在花坛旁,一群天真的学生围绕在“花蕾”的旁边,十分耀眼,来往的行人不时也会停留仰望,似乎在体验着这一副人间最真美的画卷。

天气似乎也不如人意,格外深沉。无疑将气氛再一次的拉入低谷,当班长谈起兰老师的病情时,大家不由得震憾了一下,是觉得不该提这个问题,还是……但是,兰老师还是向我们简单的叙述了一下,“很简单,胆结石”“但后来后大出血,要做第二次手术”,顿时,大家的眼神变的红通通的,而我却把头使劲的摆了一下,因为我知道,老师并不希望我们为她的病情担忧,大家都可以感受得到,兰老师在说这一切的时候,声音都是在颤抖的,与我们往日相处的兰老师,似乎形成了鲜明的对比,也正是这一次,我们看见了兰老师那容情似水的一面。

一整微风挂了过来,“你们是不是很冷啊,要不早点回家”,这句话似乎在哪里听见过,哦!妈妈,我的妈妈曾经说过。出于某些原因,或许是不想让老师担心,或是是天气真的太冷了,我们都站起了身子,准备离开。但叮嘱声又一次的传了过来“回家的路上小心点”,兰老师用那温柔的声音说道,我们一口同声的回答道:“嗯”。走了,走出了阶梯,走出了大门,走出了属于医院的一切分界点。不知为什么,有一种难舍难分的感觉。

回家的路上,我哭了,我大声的哭了出来。不知为什么,那眼泪为什么会向长江一样奔涌而出,且无法阻挡。在人性美的一面,老师向我们作出了榜样,但在情感美中,眼泪却帮助我证实了我的判断。

老师,在往日那冷酷无情的叫喊声中,将师生关系演艺的严肃,深沉。但在这背后所蕴含的一切都是那人性实质背后的多种情感关系。无以伦比,无法改变,更不可替代。

虽然兰老师没有谭千秋那用生命时光续写的人间真情,但是情感背后确是件件小事所幻化出来的真情。这或许就是语文阅读中常用到的“以小见大”吧!

兰老师马上就要进行第二次手术了,在这里我再一次的由衷祝愿:兰老师,健康,幸福。那宽敞的教师需要您的墨迹,那精彩的作文需要您的点评,我们在这里等您,在九江实验中学等您,等待您的归来……

请不要让我们失望,愿那白衣使者能够收到我们的祈求,由衷祝愿,由衷感触。师德伟大,珍惜,珍……

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