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本科选取兼并批次，是山东省今年高考选取的一个严重改变，也是考生最为关怀的疑问，尤其是自愿怎么填写?山东省教学招生考试院院长陈国前接受记者的采访。
陈国前介绍说，兼并批次淡化了现有高校批次的概念，即是不再人为地把高等校园分批分层，从某种程度上讲，让高校的方位得到尊敬。一切本科高校处在平等的竞赛方位，更加公正，也有利于推进高校进一步清晰它的办学思维、精确定位，下大力气抓教学教学改革，抓教学质量进步，抓人才培养质量和服务经济社会开展水平的进步，构成自个的品牌和特征，推进高等教学健康有序开展。一起，本科批次兼并后，学生在填写本科自愿时面临一切的本科高校，挑选面也会更广。
批次兼并后，除了本科提早批、自主招生批外，我省的一般本科批次将由从前的本科一批、二批两个批次选取，调整为同一个本科批次选取，共包括3次自愿填写，依次为初次自愿、初次搜集自愿、第2次搜集自愿，前面自愿没有被选取的考生可继续填写后续自愿。
有三点大的改变
1、在能够填写的校园数量方面，初次自愿和初次搜集自愿各设12个校园自愿，第2次搜集自愿设10个校园自愿，每个校园仍设6个专业自愿和1个专业遵守调剂自愿。
2、本科一般批初次自愿填写时刻由本来1天添加到2天。
3、选取过程中，添加投档次数。如平行自愿第一轮投档选取完毕后，仍有校园缺额，则采纳多轮投档的方法弥补投档。
主张考生填写自愿需求留意三个方面的疑问：
(一)抓住时机，聚焦要点。考生依据自个的人生计划、兴趣爱好、常识才能所长、考试成果、校园选才请求等状况，在仔细剖析、参阅从前本科一批及本科二批有关院校最低选取位次，尽也许全部掌握状况的前提下，科学合理地挑选自愿院校。本一、本二兼并后，同一选取批次可报院校数量增多， 关于以挑选校园为首选的考生，自然挑选规模更大了。对把专业作为首选的考生，更有利于挑选自个喜爱的专业，表现自个的专长。对契合不一样报名资历的考生，添加了挑选地步，减少了纠结。
(二)凹凸有序，合理搭配。主张考生剖析自愿院校从前的选取分数(位次)，联系自个的分数(位次)精确定位、合理分配自个的自愿挑选，前几个自愿能够思考“冲一冲”，中间的要思考“稳一稳”，最终几个自愿要思考“保一保”。要尽量确保所填写的院校之间有必定的梯度，不要全部填写同一层次的院校，以便增大投档成功的概率。还要留意院校摆放的排序。考生所填的院校尽管平行，但计算机选取体系在对考生院校自愿检索时是按考生填写院校的先后次序依次进行的，除了单个契合多轮投档条件的考生以外，一般状况下，考生一旦投档，体系不再检索排在后边的自愿，即便考生成果契合后边自愿院校的投档条件，也不会被再次投档。因而，考生要留意院校摆放的次序，在确保填写的院校之间有必定梯度的一起，将最心仪的院校排在前面。
(三)知规守则，减低危险，防止失误。对在自愿填写中需求留意的事项，咱们会用多种方法提示考生，事前还会进行模仿，意图即是使考生精确及时的表达自个的自愿，进入自个满足的高校，一起也使高校选取到满足的考生。请考生和考生家长尽最大努力做好有关准备工作，究竟这关系到考生往后的人生道路，不能把职责推给别人。
提示：
1、主张考生仔细阅读有关院校的招生简章，对有特殊请求的院校及专业要稳重填写。考生假如身体条件、性别、民族、外语面试、单科成果、面试定论等不契合高校招生专业的请求，必定不要填写。假如考生投档到此类高校后因不契合专业招生请求被退档，后边搜集自愿可供挑选的院校数量就对比少了。
2、在添加了考生的挑选性，一起也添加了挑选难度。如：考生参阅从前有关院校最低选取位次时，就不能过于机械，因为兼并批次后，不一样层次的院校放在同一个批次，最低选取位次会有所改变，或者说会从头定位，考生不能机械地对照兼并批次前的最低选取位次，主张仅做为参阅。
3、兼并批次后，院校自愿数量添加，考生尽量填满一切院校自愿和专业自愿，争夺最大的选取时机。考生假如少填一个院校自愿，也许就减少了一次被选取的时机。
4、设置好、记准记牢并保护好自个的暗码，手机不要外借。
5、第一批报名时刻是2天。尽量不要拖到最终再报。