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柔风轻荡着秋千，星星在月亮弯弯里沉睡，梧桐树下投着柔柔的暗影，夜里有人在走。
四处静悄悄的。月光成了柔丝，把天地轻轻地包裹成一个茧，等待破茧的那一刻。走夜路的人孤寂地行走于这片荒郊中，她是要翻过山去哪儿呢？她为什么要在这样宁静的夜着急赶路呢？也许沾在她裤管上的泥土知道，也许被她踩过去的微微叹息的小草知道，也许她这一路上歪歪斜斜的脚印知道。我只知道，她一个人在这荒郊里走着，心里是月光似的孤寂与苍茫。
突然，空旷的山岭传来了一阵细微的声音，像脚步声又像风吹草动的声音，像流水声又像果子刷刷落地的声音，她顿时瞪大了眼睛，停住脚步，屏住呼吸，像是在害怕什么又像在期待什么。缓缓地，像风吹来一支歌谣，终于，那脚步声停在了她的身后。她回头，看见了一张沉静的脸，像一朵在夜间盛开的百合，还沾着几滴小水珠。她正在犹豫这一切是否是幻觉，那个人却开口对她说话了：“原来你也要过山啊！我叫静，一起走吧！”“我叫美，好，一起走！”
就这样，两个女孩成了一段旅途中的伴侣，一路上，她们一前一后，不说话，但能听到彼此沉静的呼吸，从这些呼吸里可以知道，此刻，她们都如此平静安心，她们把信任和依赖交给了对方。翻过山，经过了刺得脸颊生疼的枯草地，来到了一条小河边，在月光下，小河泛着幽幽的光辉。河上，架着一只独木桥，静说：“越过这条河，我就要到了。瞧，就是那边亮着几盏灯火的地方。”美却是要沿着河岸走另一条道，她们就此告别。静独自走上独木桥，颤颤惊惊，摇摇晃晃，她感到有些害怕，停了下来。突然，一双手拉住了她，那双手湿热的，温度从掌心传递到彼此心底，美从容地对着静一笑。她搀扶着静过了河，然后转身走上独木桥，向着自己的方向走去。
身后的流水泠泠，潺潺，哗啦哗啦，像是在鼓掌。
嘘，别出声，别打扰了这一切的沉寂与静美！
点评老师：
点评内容：内容（20分）：本文通过女孩“美”在月光之下忐忑不安地走夜路，遇到同路女孩“静”，两人相互帮助走向自己目的地的故事。文章注重环境、心理活动的描写，在细节上下了功夫，全文内容充实，选材独特，紧紧围绕中心着笔。得19分。结构（10分）：全文按照故事的发展顺序组织材料。先写故事发生的时间、地点、起因；然后巧妙设置悬念，促进故事的发展；接着两人携手迈过坡、河，揭示了文章的主题；最后通过流水声抒发赞美之情，点明主题。全文结构紧凑，小小的曲折增添了文章的跌宕之美。得9分。语言（10分）：本文语言优美，灵动飘逸，具有很强的音韵美，比喻等修辞手法的使用，体现了作者很高的语言驾驭能力。得10分。创新