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她漫步在操场上，一圈一圈，仿佛是那么的单调。天也是灰蒙蒙的想是不小心弄脏了的画布，冷风扑面，让人冷的拉紧了衣服。她忽然停了下来，看着天空。沉思。
她在问天，她是不是一个坏孩子。为什么老师要这么说？也许在不久前但仿佛是很久前，老师也说过她是一个好孩子。其实，她只是一个孩子，孩子是没有好坏的。
她是怀着一个美丽的梦想，到了这个高中，为了这个高中她奋斗了两年，在这个地方奋斗了一个学期她自己的动力消失了，但是他也在认真的学习。一年后的那天，父亲陪她报名，她用这个暑假调整好自己的心态与状态，准备开始投入战斗。她高兴的跟着父亲的后面，可是，老师却对她父亲说她的女儿很蹊跷，是个坏孩子，让父亲好好管教＇＇＇＇＇＇父亲只是默默的听着，没有对他正在和同学谈的高兴的女儿说，怕打消她的积极性，其实，这样的话，老师对她说过，还说过他教了这么多年没看到像她这么不老实的。对于这个她只是一个人默默承受，没有人知道。却在父母面前说老师对他很好。
她不是一个好孩子，她自己也这么，但是她也觉得自己也不是一个坏孩子。如果孩子只分两种的话，她都算不上。
她学习认真，所以她不是坏孩子。但是没有都投入在学习上，所以她不是一个好孩子。在老师的眼里，她是一个坏孩子。因为她上课爱发呆，想睡觉，作业也有没完成的时候，没有买过译本课外书＇＇＇＇＇＇＇在她的眼里，她不是个坏孩子，她从来没在上课的时候睡过觉，她见到老师会打招呼，会主动留下来帮班级打扫卫生，会帮助需要帮助的人＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇可是，老师认为的好孩子会在上课看美女的贴画，会在语文课上睡觉，会抄作业。她也迷惘了，自己是坏孩子吗？
当然，她谈过恋爱，她有时也不知道算不算。她只是知道自己喜欢他，他也喜欢她，他们也是玩的很好的朋友。上高中后，他们不在同一所高中，他很快找了个女朋友，然后，他们就没有再联系了，她也固执的认为世间没有承诺，也没有信任，所以，那段时间，她放弃了努力，让成绩一落千丈，她觉得自己没有奋斗的必要。
在他离开后她不高兴的时候，不会像以前那样大喊，也不会一个人写着自己的日记，她只是一个人坐在房里，默默哭泣，然后用刀片在手上划出口子，看着自己的血的颜色。然后，别人看到的又是开心的她。她不会对别人说，因为她知道自己的举动会让人认为是一个神经病患者。
她的朋友，都是那种义气的。所以，老师限制他们来往。可是，她不相信老师的眼光，她觉得自己分辨的清楚。虽然他们成绩不好，可是他们是一个好孩子，那就是她的认为。
她没有穿耳洞，看不起抽烟喝酒，她现在还是乖乖的坐在教室里做作业。依然会发呆，依然不想做作业，依然不听老师的话和朋友断绝关系。。。。。。
可是她依然是老师眼里的坏孩子，依然是一个单纯的孩子。她相信她是不是一个坏孩子，这就够了。