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人们每天的生活内容似乎是处在不断地循环之中，就拿我来说吧，每天都是三点一线式的吃饭、睡觉、上课、下课。于是就感到真没意思，仿佛生活中已没有乐趣，只剩下苦闷了。
想一想，也许是我对人生意义的理解问题。有人说：“平平淡淡，反反复复”的生活。平淡不是暗淡，也不是平庸：反复不是重复，也未必枯燥。重要的是我们是未来的教师，不一定要风光，但是我们可以在看似平平淡淡的工作中作出不平凡的成绩，在反反复复的工作中找到自己的位置，实现自身的价值，为国家培养出一批有一批的人才，让自己的生命在孩子和教育事业中得到升华。
活着不一定只是自己感到快乐、满足、风光与幸福就可以，最好让别人也能感受到你的快乐与幸福。有位名家说：“高兴也是活着，不高兴也是活着，关键是看自己抱有怎样的人生态度。中国有许多很看重名与利的人，这从一些格言、俗语中就可以看出来。“人过留名，雁过留声，”“人为财死，鸟为食亡”，可以说已成为许多人心目中的一种观念了。在我们生活中，外界有太多的诱惑，欲望奢靡的人想得到的东西太多了，结果欲壑难填心声苦，对生活失去兴趣。当他们对那种生活产生厌倦感时，也就不会对生活抱有任何希望了，那么他们在以后的人生中将要迎接的不再是多姿多彩的生活，而是灰色人生。甚至，有些承受能力 差的人就会为自己的人生画上一个凄美的句号。
即使这样，也有人仍要活着。因为他们不想让同龄人与亲朋好友们看不起，即使内心很痛苦，也要装出很快乐的样子，脸上挂着虚假的笑容满足自己的虚荣心。如果当初他们能把“物”看的轻一些，把“名”看的淡一点，那么在精神上就能多得到一些自由，所感受一份愉悦和宁静。少一点物欲，少一点名利之心，多一点精神追求可以让我们活的更充实，更有情趣。穷人有穷人的快乐，富人有富人的苦恼，这是不争的事实。周国平先生说：“快感和痛感是肉体感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则仅仅属于灵魂。”人的物质消费毕竟是有限的，而精神的追求却是无限的。如果过于追求物质消费，那就挤占了精神享受的空间，快乐与幸福就会离你而去。
再平淡的生活中，也能凝练出快乐与骄傲。
教师辛勤耕耘自己的一生，把毕生精力献给学生，所付出的辛苦我暂时还无法体会。但看到老教师们看到桃李漫天下时，那种欣慰之情、幸福之感便油然而生，这也是一种享受。或许那些曾经损落的美丽的生命也会后悔他们第一次的抉择，感慨：活着多好，活着可以继续享受快乐与幸福，其实，苦与乐是相对的，痛苦与快乐都是对生活的一种感受，所以快乐靠自己。我们可以让自己的业余生活丰富多彩。听音乐、练书法、绘画、下棋、设计制作几件衣服和小饰品。可以使我们感受到生活的狭意。生活是多彩的，问题是你如何看待，多彩的生活会给我们带来好心情，使我们感受生活的美好。
虽然厌倦生活，但我仍要活着。因为只有活着才能体会苦与乐，才能向苦闷与困惑挑战，在平淡的生活中寻找快乐。