煮茶论道文理分科_500字

时间:04-08编辑:佚名 高二作文

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这几天,嘴里莫名其妙的哼起:苏三离了洪洞县……

把家里人吓一跳,原因在于我那七上八下的嗓门,实在是够雷人的。

也在我雷人时,教育界出了一个大风暴。这个风暴在争论:教育部门在高中取消文理分科征求民意上,支持与反对两派江湖大侠们。坐坛论道,大展自我看门绝技,把文理分科争论顶上高峰。现在,全国各大论坛都是这个话题。

文理分科的历史,若谈起,那是我们好几代人的青春记忆。当下的应试教育漏洞曝光了,教育部门能来征求民意,这正是气死老美、急死无耻小日本的中国民主的最好体现。

改革让中国的多方面的发展,按厚脸皮的大不列颠的《泰晤士报》的评为“中国用二十年的时间,等于英国二百年的努力”。

而我们中国自己却至少,比洋鬼子更懂得自己的内情。中国这几十年的改革开放也有不少不足之处,比如:医疗和教育。

但是,值的庆幸是我们的政府努力在解决这个问题,为我们的民生问题加强完善!

文理分科,在我眼中还不算太坏,因为我也是过来人,现在虽然还是高三,选择文科有一年半了!我们的文理分科在现在不也为我们也培养不少精英。若要论起文理分科让中国素质低下这个问题,我表示存疑,若文理不分科,中国的素质就能提高吗?若把这个问题论起来的话,其根源要算到应试教育头上,我们要想提高素质,就必须用素质教育体系,然后文理分科也要弃用,这样国家的教育与人口素质才能提到。所以说这才是文理分不分科的真谛!

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