学前班的家长会演讲稿

时间:12-29编辑:佚名 发言稿

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学前班的激会演讲稿

  尊敬的各位激:

  晚上好!

  再一次感谢你们能抽空参加我们学前班的激会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子高度关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚的对你们说声:谢谢!同时更希望你们能一如既往的关系,与支持我们的工作,先自我介绍一下,我叫邹彩云,今岁,毕业冷江师范,从事幼教,现担任学前班班主任,这次把各位请来主要是;

  一,同探讨育儿方法。

  二,反映幼儿在园的情况。

  三,告知激在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。

  a,本班现有人,男孩子人,女孩子人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事的有:

  b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演的有:

  c,团结友爱,知道关系别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食的有:

  d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐的有:

  e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处的有:

  f,从开学到现在进步较大的有:

  每个孩子都有自己的长处,闪光点,但同时也有存在一些问题,如活泼好动的孩子在课堂上注意力分散,做些或想些与课堂无关的事情,个别不认真听老师讲课,孩子在情感性格上不能安静听成人与同伴讲话等,也许我们观察的换够全面,我们会在以后的日子里,用心去观察用一颗慈爱的心精心照料教育,培养他们,我们也有信心,在激们的配合下,能尽心,尽力的做好各项工作。

  本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,综合,蒙氏,亿童英语,艺术,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们两为老师会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们两位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:

  一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。

  二,生活自理工作,由于小朋友龄小。一下子不能适应幼儿园的 生活常常会出现大小便拉在裤子中的现象,因此请激为孩子准备一些裤子及袜子并做上记号,以便必要时送到幼儿园给孩子替换,另外,对在座的激我还有几个小的要求:,教会孩子自己穿衣服,叠被子幼儿园要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿,脱,衣服和鞋子,叠被子,所以激在家应教孩子自己穿,脱衣服和鞋子,叠被子。,懂礼貌。讲文明,孩子每天上幼儿园要和老师与小朋友问好平时要学会礼貌用语,

  三,教学方面,请激注意几点;

  拼音,请激在 家辅导孩子做作业时,要求孩子正确工整的书写:d.b.p避免孩子书写错误,为了小学课程打好基础,请各位监督孩子把作业完成。

  手脑算,正确的指法与口诀,

  蒙氏阅读;每天坚持朗读课文,提高孩子的认知能力。

  在幼儿园我们会尽心的教学,在家也请你们耐心的辅导孩子,我相信在我们的同努力下,孩子们会学的更加轻松,更快乐。

  四,激合作,孩子是联系老师与激的 桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点和态度,幼儿园教的一些常规知识与技能,我们每天下午回家都会发放作业纸条,激在家应监督,辅导孩子完成作业,一达到巩固的效果,如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切苞当着孩子的 面否认教学,激有什么需要和疑问可以随时与我们联系,我们愿和你们同探讨,

  人们常常说;人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处还请激理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请激们放心,最后我希望通过我们大家的同努力,让孩子们的 明天更加美好!!!

  谢谢!

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