一堂有意义的作文课_450字

时间:04-06编辑:佚名 二年级作文

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今天,我来到常青藤,彭老师一来到教室就先提了一个问题,她说:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”同学们异口同声地说:“知道当然知道。”

接着,老师又提了一个问题:“说:“生日那天,爸爸妈妈向你祝贺了吗?”同学们不约而同地喊着“有。”一个同学说;“妈妈给我买了手提电脑。”另一个同学说:“妈妈给我买了漂亮的洋娃娃。还有一个同学说:“妈妈 给我买了步步高。”然后,老师又提了一个问题说:“知道祝贺的请举手。”同学骄傲地举起手来。一些男生都站了起来,前面的同学快乐地交谈着。

老师微笑着说;“同学们会感受父母的爱了,但这还不够。”你们中有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”教室里鸦雀无声,没有一个人举手。老师又重复了一遍,这时,几位女生悄悄的举起了手。向爸爸妈妈祝贺 的,请举手。”教室里一点儿声音都没有,没有举手,没人说话,同学们有的低着头,有的望着窗外,非常沉默。”怎么才能知道爸爸妈妈 的生日呢!”同学们又七嘴八舌地议论起来。有的说:“问爸爸,有的说问爷爷,老师用温和地语气说:“不但要学会感受父母的爱,也要学会报答父母的爱。

我听了老师的话,我想;“在爸爸妈妈生日前,我一定要给他们一个惊喜。

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