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手是我们每个人不能少的，今天就是和手有关。张老师一上课就露出了一种神秘的眼神，老师先把左手张开，按在黑板上，再用右手拿出一根白色的粉笔，仔仔细细的把左手画在黑板上画轮廓，一个可爱的手印就画好。老师的手像：五根又粗又壮的柱子、惊险、刺激的过山车、在山坡上种的五棵小树、更像压过孙悟空的五指山。总之老师的手是变化多端呀，但是还引起我无穷的遐想。
老师画了她的大手印，也让我们画小手印，听了这个消息，我的心情很兴奋，也很高兴。有的把五指张开，做了“5”的手示；有的把小拇指和大拇指张开，就像听筒一样；有的把中指和食指并拢，把大拇指分开，像一把手枪；还有的把食指和大拇指分开，就像对勾一样。我早已经迫不及待的上去画了，马上就成了手印海洋，黑板也成了大花脸。
这次画手印游戏我觉的很好玩。
点评老师：
点评内容：小作者想像力丰富，词汇、排比句、比喻句的用法也很得体，希望再用一些优美得词语加以点缀，再努力、加油哦！