教室里的心灵鸡汤读书心得

时间:12-26编辑:佚名 读后感

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  《教室里的心灵鸡汤》读书心得
  
  荣格离世前跟徒弟说:"你连想改变别人的念头都不要有!作为老师要学习太阳一样,只是发出光和热,每个人接收阳光的反应有不同,有人觉得刺眼有人觉得温暖,有人甚至躲开阳光!种子破土发芽前没有任何的迹象,那是因为没到那个时间点!永远相信每个人都是自己的拯救者。
  
  最近学校给我们发了《教室里的心灵鸡汤》这本书,封面的颜色给我的感觉很舒服,“心灵鸡汤”这个词语常会听到,但它究竟是什么意思呢,我还真的不是很清楚,于是问问度娘才明确原来“心灵鸡汤”是指含有知识、智慧和温暖的话语。
  
  就像用一杯茶的时间,细读心灵深处的独白。
  
  用一朵花开的时间,倾听风起云涌的声音。
  
  你倏然发现    所有的一切都不再一样。(WWW.FWSIR.COM)
  
  四十个小故事就如四十份营养丰富的精神食粮,有的给我们启迪,有的又会让我们仿佛可以从中看到熟悉的影子,其中印象最深的是《好运,恶运》这篇文章。
  
  “一大早就被闹钟叫醒,我在惊慌中起床。当你的身体跟不上你的心智时,你是知道那种感觉的。可能要迟到半小时了!今天的运气不太好。”作者贝蒂诺里斯写到。诚然,每天早上的感觉对一天的心情影响很大,如果换一种想法“不管怎么样,幸好我起来了,真是件幸福的事情”,那时是否会心情更好些呢?哭也是一天,而笑也是一天,何不微笑度过每一天呢?我们都知道微笑是世界上最美好的语言,微笑的我们带给孩子们的或许也会是美好的感觉。当有一天,孩子们会因为尊敬老师而不想让老师失望进而努力学习时,那时的我们或许会更明白身为教师这一职业的骄傲和自豪所在。因为我们自身职业的深远影响力和重要性,不妨放慢前进的步伐,偶尔停下脚步,用心来感知每一个孩子特殊的美丽。
  

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