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学党章，学讲话，最终要体现在工作中，要落实在行动上。两学一做绝不是一场政治运动，学和做都要结合各自思想和工作实际，知行合一，学以致用，久久为功。下面是小编为大家汇总的医学院两学一做心得体会，希望可以帮助大家!
医学院两学一做心得体会【1】
5月4日下午，在多功能学术报告厅参加医院举办的“两学一做”学习教育专题座谈会。座谈会上，李敏智书记对于医院“两学一做”学习教育工作提出了四点意见。通过学习，我认为开展“两学一做”学习教育，掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，要求我们党员加强思想政治建设，必须强化理论武装。坚持统筹兼顾、端正思想作风、解决工作中突出问题。要讲究方法、注重实效，促使我们党员增强党性、提升素质。要把“两学一做”落实到医院工作各层面上，营造良好的工作氛围，使医院的工作有序快速运行。医院在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。我们党支部组织全体党员学习“两学一做”，会上要求把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍。我觉得需要从以下几个方面下功夫：
一要在强化理想信念上下功夫。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，要求我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作，坚持从实际出发，真抓实干，增强作风建设的意识，大力弘扬廉洁精神。做老实人、干老实事、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将思想教育进行到底。当前，医院既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求医院党员干部要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高、创造经得起实践检验的政绩。李敏智书记指出，要打牢“学”这个基础，真学笃照入脑入心。所以把学习与医院发展目标、本质工作、日常管理结合起来，有针对性地开展专业性学习、调研式学习和主题实践活动，把学习中获取的各类知识运用到工作实践领域，转化为工作创新的思路、措施和成果，使学习在实际工作中得到升华，以之武装头脑、指导实践、推动工作。同时提升我们党员干部的能力素质。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。时刻提醒自己，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真履行党风廉政建设的职责，严格遵守医院制度，杜绝“四风”问题，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项审计工作都能“信得过”、“过得硬”。通过“两学一做”学习教育，可以促使我们党员干部守住“底线”、不越“红线”，自警自省，履行入党誓言、树好自身形象。
三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，党员先锋模范发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。这就要求我们必须坚持从大局角度观察和分析问题，彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，确保担当有为，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。李敏智书记强调，全院党员干部要以高度的政治责任感，高标准、严要求，迅速行动起来。要求我们不断提升自已服务的能力和水平，勇于担当有作为。作为一名有追求的党员，必须要以勇于开拓进取的态度，在审计工作岗位，研究新形势下的新情况解决新问题。必须解放思想、求真务实，以改革创新的精神，以破解相关审计难题。必须一如既往的坚持学习，更大程度地提高自己，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，继续推进理论创新、工作创新、以优秀党员的作风，立足岗位作贡献， 更好地服务医院的改革与发展。
医学院两学一做心得体会【2】
作为一名党员，要始终牢记党的宗旨，坚守理想信念。在大是大非面前政治坚定，在拒腐防变方面始终做到谨小慎微，如此方能称得上头脑清醒。两学一做，基础在学，关键在做!学党章，学讲话，最终要体现在工作中，要落实在行动上。两学一做绝不是一场政治运动，学和做都要结合各自思想和工作实际，知行合一，学以致用，久久为功。
作为一名公务员，时刻提醒自己有三件事最没有用：
其一，因职务而得到的恭维。现实中有很多人对待公务员群体，对待领导干部群体，着眼点往往是你坐的那张椅子，而不是你。今天请你出席一个活动，邀请你参加一个会议，往往不是因为你，而是因为你现在所坐的这个位置。离开了这个位置，由乙来坐上，人家就会邀请乙，而不再是你。所以，很多时候，别人对你的恭维往往不是因为你这个人有多么优秀。这一点一定要清醒，否则的话时间长了就会形成一身官场毛病。
其二，因关系而参加的酒场。始终相信最硬的关系是自己，最大的靠山是千方百计提升自己的能力。别人再优秀，别人官再大，和自己关系不大，甚至没有一点关系。把自己的前程、命运寄托别人身上非明智之举。历史上和现实不断上演着树倒猢狲散剧情，不需要很聪明就应该看得很明白了。只要你优秀了，你的精彩无人阻挡;但是如果你不优秀，别人再怎么帮你也是徒然。习近平总书记曾告诫党员干部“保持健康的工作方式和生活方式，少出去应酬，多回家吃饭。”
其三，因应景而发表的讲话。谁都不会喜欢夸夸其谈的人，没有用的东西让别人听了无异于谋财害命。保持头脑清醒，不玩文字游戏，更不能油腔滑调。如果自己确实对要谈的问题有真知酌见;如果讲一讲确实能够把国家政策宣传清楚，减少误解;如果确实发现了工作的其些问题，必须予以纠正;如果讲话确实能够指导工作、鼓舞士气;……，那么就大胆地讲。但如果只是应景，只是形式，只是一个道具，还是不讲为妙!
上述三条作为保持清醒头脑的三个小药片，经常吃上几粒，相信能治愈不少官场毛病。身为党员，为不断提升正能量，还应记住以下三条：
其一，位卑不忘忧。自己位置再小，所从事的工作也是机关整体工作中的组成部分。绝不能因职位低下而不作为，因缺少伯乐而消积怠工。数百年前清代的一个普通小民就能喊出“国家兴亡、匹夫有责”的铿锵大调，今天我们生活在社会主义国家，这句话更应该成为每个人的座右铭。位虽卑，不可忘国忧;位虽卑，不可忘民忧;位虽卑，不可没有使命感;位虽卑，也要时刻关注着我们国家和民族的现状与问题，发展和进步!
其二，认真干事，干成事。对一个成年人、一名党员、一名公务员来说，“认识这个时代，并引领这个时代”是一种无可置疑，不可推卸的使命。分内的事，我们没有理由不干好。还记得多年前曾在叶县县衙读到的黄庭坚所书御制戒石铭：“尔奉尔禄,民膏民脂;下民易虐，上天难欺”，至今印象深刻，从那一刻起，我认定无论如何都要认认真真干好工作，永远不要以职位为目的，以当官为目的，而始终要以促进事业发展和群众受益为目的。我坚信人生的价值和影响力，最终是由他的奉献力决定的。如果不干事，干不成事，即使职位再高，也不会得到老百姓认可。
其三，学习，学习，永不间断的学习。将学习内化成一种习惯和品格!不仅好学，而且善学;不仅善学，而且善用;不仅善用，而且见效!通过学习既能够使自己受益，也能够令身边的人愉悦。不仅自己学习，也有意识带动身边的团队学习。只有学习，才能让我们不断成长进步，也只有学习，我们才能享受到生命之大美!品味到生命之愉悦!
医学院两学一做心得体会【3】
按照中央、省市委、省高校工委关于“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育工作的要求，最新或2022（历届）年5月3日下午，牡丹江医学院在医学技能培训综合楼17楼大会议室召开贯彻落实“两学一做”学习教育工作座谈会，对此项工作进行动员部署。学校领导班子成员关利新、顾长虹、谷桂菊、张德才、张晓莉、柳耀环、訾莉、申莲素出席会议，学校副处级以上领导干部和三级书记参加会议。
会上，牡丹江医学院党委常委、组织部部长申莲素传达了黑龙江省委、省高校工委、牡丹江市委关于“两学一做”学习教育工作会议的相关精神与要求。学校机关党委书记徐懿、基础医学院党委书记牛志敏、红旗医院党委书记郭振海、基础综合教学党委书记姚黎英分别从“学”“改”“做”和“四进四信”立德树人角度作了表态发言。
牡丹江医学院党委副书记、校长关利新在会议上发表了重要讲话。
关利新在讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年学校党建工作的龙头任务。大家一定要认真学习领会相关会议精神和要求，按照中央、省市委、高校工委部署要求，结合学校实际，认真开展“两学一做”学习教育，教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为促进学校改革发展，早日建成高水平特色应用型大学提供坚强的组织保证。
关利新强调，要深刻认识重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展我校全面从严治党的良好局面。
关利新指出，要准且把握任务要求，扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。
关利新强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要坚持压实责任、精准发力。二要坚持领导带头、以上率下。三要坚持区分层次、分类指导。四要坚持抓在日常、严在经常。
牡丹江医学院党委常委、副校长顾长虹主持会议并在总结发言中针对“两学一做”学习教育提出了四点要求。一是要求各基层党委、直属党总支要高度重视这次学习教育;二是要求各基层党委、直属党总支要认真学习领会消化关利新重要讲话内容，及时传达到每名党员。查找问题要严肃认真，力戒表面文章;三是要坚决防止以业务成绩代替学习成效的倾向;四是要求工作要不等不靠，抢前抓早干实。