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新形势下加强中小学党的建设是新课题,今年中组部和教育部将联合出台意见进行安排部署。下面是小编整理的小学两学一做心得体会,希望对大家有帮助!
【1】小学两学一做心得体会
党中央部署的“两学一做”学习教育已经全面展开。这是落实全面从严治党要求、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。教育系统党员人数众多、担负着立德树人的重任,必须在“两学一做”中走在前列。要组建工作班子,配备得力人员,精心组织实施,不断把学习教育引向深入。
开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。要按照中央和各级党委的统一部署,系统地学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话精神,做好规定动作,增强党员干部教师党性意识,做“四讲四有”合格党员。同时,要立足教育行业知识分子聚集、承担育人使命的实际,提出具体要求,教育广大党员教师做传道授业解惑者、做社会主义核心价值观的传播者、做社会正能量的弘扬者,培养社会主义建设者和接班人。
开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决在学校党的建设、党风廉政、安全稳定等方面主体责任、领导责任、监管责任落实不到位的问题,着力解决在学校建设、经费管理、招生录取等方面不严不实的问题,着力解决体罚学生、有偿家教、不公平对待学生等师德失范的问题,着力解决在教育收费、食堂承包、校服征订等方面违规操作的问题。要从理想信念、党性修养、制度设计、底线管理、严肃问责等方面做出具体安排。
开展“两学一做”学习教育,要与加强中小学党建统筹考虑。新形势下加强中小学党的建设是新课题,今年中组部和教育部将联合出台意见进行安排部署。要把开展“两学一做”作为加强学校党建的重大政治机遇,健全党的组织机构,配齐配强领导班子和党务干部,深入开展学校党建述职、党建重点项目、党员示范岗、党员联系弱势群体学生家庭、评选月度优秀共产党员、党建带群团等活动,亮明共产党员身份,增强看齐意识,发挥好基层学校党组织在贯彻党的教育方针中的战斗堡垒作用和广大党员教师在立德树人中的先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育,要与推进教育改革发展结合起来。学习教育的根本目的是武装头脑、指导实践、推动工作,不能把学习教育与教学工作割裂开来,力戒形式主义和两张皮。要通过学习教育、示范带动,激发起广大党员教师干事创业、开拓进取的积极性,在实施教书育人中奋发有为、建功立业。要把办好人民满意教育作为学习教育的出发点和落脚点,扎实推进破解大班额、全面改薄工程,深化人才培养模式、混合所有办学体制、管办评管理体制改革,把改革发展成效作为检验学习教育成果的重要标志,让人民群众有实实在在的获得感。
【2】小学两学一做心得体会
“再次下乡调研脱贫攻坚工作,一些老乡生活困难的现状让我寝食难安。威宁尚有19.1万贫困人口,且剩下的都是‘硬骨头’,工作压力真是巨大。多年养成的读书习惯,让我在迷茫中总是通过学习思考来寻找出路。想起一位领导干部谈及自己的读书心得曾说,‘习总书记的讲话,每学一次都能得到新的启迪’。此时此地,在灯下再次抄读总书记讲话,感触良多。”这是贵州毕节市委常委、威宁彝族回族苗族自治县县委书记肖发君不久前记下的读书笔记。
“白天走干讲,晚上读写想。”肖发君说,这句话是许多基层干部学习特点的概括,学习思考是为了做好工作,“作为一名党员领导干部,必须重视学习,要靠学习走向未来,靠学习赢得主动权”。
肖发君有做读书笔记的习惯,摘录原文之后,会写下由此对工作的启发。
“做好扶贫开发工作,基层是基础。”抄录这段论述之后,他写道,结合“两学一做”学习教育,继续做好遍访贫困户活动。培育壮大村级集体经济,逐步提高村组干部报酬,最大限度激发基层干事创业激情。
浏览肖发君的读书笔记,近期读的、想的最多的,就是脱贫攻坚,开展“两学一做”学习教育也聚焦促进工作的实效。
《习近平关于精准扶贫开发论述摘编》这本书共73页,肖发君手不释卷,读了一个多月,书页上留下许多标注笔记。
坚持学习靠自觉,也要有制度保障。据介绍,威宁认真落实县委中心组学习制度,肖发君做到带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头讲课、带头调研。县里还明确了全县各级党委(党组)主要负责同志的具体学习任务。
谈到“两学一做”中的“学”,肖发君说,必须带着责任学。要原原本本研读,熟知铭记,常学常新。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要强化普通党员意识,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。这样,就能形成上行下效、整体联动的效应。
【3】小学两学一做心得体会
“人家都能吃低保,我为什么不能?咱村里低保问题大得很。”在我进村召开的第一次党员大会上,就有一名党员因为自己未能办上低保而发火。后来了解到,该党员并不符合享受低保的条件。
像这样宗旨观念淡薄、利己主义严重的党员在农村并不鲜见。韦店集村村支书杜爱华感慨,“党员的觉悟太低了,很多时候根本没有把自己作为一名党员来看待”。
这样的窘境,和村班子整体能力较弱有很大关系。韦店集村村干部平均年龄58岁,除我以外,村班子成员4人,2人不识字。“很多年了,除了选举以外,既没有开过像样的党员大会,组织生活、学习培训很难进行。”村党员齐秀珠说。
“村里现在和以前不一样了,发展速度那么快,党员不带头根本不行。”……在4月19日的晚上,韦店集村的三位老支书来到了临时村部,与我、杜爱华结合“两学一做”聊起了村里的党建问题。
“给钱给物不如建一个好支部”,帮助贫困村脱贫致富,最好能够留下一支带不走的工作队。驻村以后,村党建工作一直是我最为重视的工作。首先抓的就是恢复党支部的正常组织生活。经过一番努力,逐步解决了村党员党的意识不强、党组织软弱涣散的问题。
张永信是村里的一名老党员,之前他地边有几棵杨树,恰好在耕地灌溉的高压线下面,严重影响了灌溉用电,村干部和他多次沟通未果。但就在最近,张永信自己主动把杨树全砍了。“村里党支部正常发挥作用了,做的事情让我服气,‘两学一做’号召做合格党员,让我认识到了自身的问题,要改。”张永信说。
为了扭转困局,最新或2022(历届)年10月,韦店集村试点成立村务委员会,通过招聘选拔8名年轻人组成村务委员会。其中有回村大学生,也有致富能手,他们分别负责村里一项经济项目。
现在,村里面的年轻人看到跟着党支部走,有干事创业的平台,能够致富,纷纷争着抢着入党。仅仅最近这一段时间,就先后有4名年轻人找我汇报入党事宜。