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星期天，父母带我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一丝丝的凉意，空气显得格外清新舒畅。汽车行驶在宽阔的三环路上很快就到了潘安湖。初到这里你不得不为眼前的景色而陶醉。在花团锦簇的花坛里，几株迎客松迎接着八方游客。水里种植的野芦苇。伞草等水生植物，疏密相间、错落有致。
开篇景物描写，营造出优美的氛围，奠定了文章的行文基调。
远处的丛林，近处的花海更显出潘安湖的自然山水之美。沿着山间石路缓步向上一股股山泉水潺潺地滑下山岩，落入清澈见底的池塘发出叮叮咚咚的交响乐，这美妙的声音把我坐车带来的疲倦一扫而光。我大口大口地呼吸着，空气中有树的清新，花的芬芳，还有泉水的香甜。。。。。。塘中水永远接不满，因为岩石中有条缝隙——泉水从这流走了。。。。。。它们流向哪里?
于是，我便和这欢唱这生命之歌的溪流一起去寻找奥秘。流水开始流得十分缓慢，像个拄着拐杖的老奶奶在轻唱着歌谣哄小外孙睡觉。不远处有个漩涡，流水转了个弯便欢快地奔向了前方，后来它们的行进速度越来越快了。。。。。。
把流水的缓慢比作拄着拐杖的老奶奶，生动形象，使文章 的语言活泼了起来。
泉水最终流向哪里我无法知道，但流水给了我很多启示：刚开始它流的很慢就像人一样学习进度缓慢，但经过了一个漩涡速度就快了许多，因为它知道只有靠自己的流动才能找到突破口冲出漩涡，学习也是如此，在经历了一次次的考试才能找到自己的不足之处，再通过自己的努力才能取得好的成绩。漩涡、石块无法阻止流水的脚步，因为它坚信只要不停止脚步，不被困难吓倒就一定能投入江河母亲的怀抱！同样人也只有在遇到了困难和挫折时才能进步、成长，因为眼前的困难和挫折只是暂时的，只有相信自己，克服困难才能离成功的彼岸更接近一步。连叮咚的泉水都有这么深的寓意，我们的人生是否应该更加有意义呢？
由流水联想到生活，联系到学习，联想到人生，点明文章的中心。
点评老师：唐学成
点评内容：星期天的一次外出游玩，在“我”在观赏大自的美景的时候，永远接不满的池塘岩石中一条缝隙，引起了“我”的兴趣――它们流向哪里？最终引起了“我”对生活和学习的思考 ，从而让“我”懂得了，要勇于克服人生当中的困难，最终能流入大海，实现人生的目标。作者这种观察生活，思考生活的做法值得我们去学习，因为写作的题材根源于此。