生死文_750字

时间:06-21编辑:佚名 初一作文

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苏小颜迈着轻巧的步伐,缓缓地,走到了办公室门前。

苏小颜手中紧攥着填满字的作文纸,而一双眼睛正往办公室里扫描,她在寻找王老师高大的身影。

王老师的确说不上身材娇小,可现在却被一大群问题学生围得个不见其影。有的手持古文,颇有刨根问到底的架势;有的手捧阅读练习,显出一番与王老师斟词酌句的雅兴。苏小颜第一次感觉到,原来语文这个东西,也有与数理化抗衡的一种深奥魅力。。。。。。

在众生的一番“求学讨教”完毕之后,苏小颜终于“熬出头”了。

“王老师。。。”

“小颜啊,你什么时候来的?有什么事吗?”

“恩,早来了,只是刚才您没空。”

“哦,这是什么?又是来问作文的吧!”王老师一把夺过苏小颜手中的作文纸,“这次的高考模拟题是有一定的难度,尤其是这话题作文难以选材,对吧?”

“啊?哦不,我只是。。。。。。”

“哎,小颜啊,你看你,又没看清写作要求了吧,虽说体裁不限,可这话题作文毕竟还是叙事或议论的好啊,看你,还是语文科代表,没想到也这么粗心!”

“不是啊,王老师,我。。。。。。”

“呵呵,你不用说了,老师知道你擅长写散文,可你别忘记了,咱们这是在应付高考,可不是投稿啊!好吧,就当是要求写散文吧,你看看你,把格式弄这么新颖干什么?。。。。。。”

“还有这题目,小颜啊,我知道你想象力丰富,不过,这可是考场作文啊,三十秒定生死,老师若是只瞟了一眼,看你这题目不顺眼,那还不找机会给你扣分啊!。。。。。。”

“还有这内容,你整那么含蓄干什么,这最后一句话是写得挺绝妙的,可是你别忘了,30秒定生死啊,如果老师没看懂,那还不找机会给你扣分啊!。。。。。。”

“还有这,你看,运用那么多修辞手法,把老师眼睛看累了,那还不找机会给你扣分啊!哦对了还有。。。。。。”

苏小颜听得脑子一片空白,只是委屈的站在一旁洗耳恭听。终于,老师滔滔不绝的评价落下了帷幕,苏小颜方才小心翼翼的问到;“老

师,我能说话了么?”

“当然可以拉,对你的这篇作文还有什么要问的吗”

“老师,这篇散文不是我写的,是我在从一篇杂志上摘抄下来的获奖散文,我是看到这篇散文写的很优美很新颖,所以才想拿来同您一起鉴赏。。。。。。”

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