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童年是美好的，童年就像一篇优美的乐章，谱写小时的点点滴滴，童年就像一首动听的歌曲，吟唱出伙伴的快乐回忆，童年就像一串漂亮的珍珠，在这一串串珍珠中有一颗最让我记忆忧新的事---“老鹰”捉“小鸡”。
记得小学二年级，下课了，我和同学们在操场上玩儿，小熙跑来提议说玩“老鹰捉小鸡”的游戏，大家都很赞同。我们目然形成一队，黄兰扮演“鸡妈妈”。“小鸡”们一个拉着一个的衣角，躲在“鸡妈妈”的背后，小熙当“老鹰”，游戏开始了，“老鹰”挥摆双臂转了一圈，像在天空打了个盘旋似的，然后冲到“母鸡”身边，张开双爪准备抓“小鸡”，“母鸡”急忙用她的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”又冲向那只末尾的“小鸡”，吓得他一边叫，一边躲闪，才免遭灾难。“老鹰”连接扑空，气急败坏地一会儿“飞”到东，一会儿“飞”到西，“母鸡”警惕性很高，“老鹰”“飞”到东，她就把队伍甩到西，“老鹰”“飞”到西，她又把队伍甩到东，这样三躲两躲，“母鸡”和“小鸡”都累得上气不接下气了。“老鹰”趁此机会穷追不舍，抓走了一只“小鸡”。那只“小鸡”成了俘虏，其余的“小鸡”更惊慌了，“母鸡”也焦急万分。第二个回合开始了。“老鹰”就在鸡群前方，假装休息。“小鸡”看“老鹰”不追了，也都松了一口气。“老鹰”看到时机已到，便猛地一扑，“母鸡”急忙往左一挡，“小鸡”们叫着，似乎在称赞“母鸡”的机智。“老鹰”连连发起攻击，它急速地冲向“鸡群”，“母鸡”把队伍一甩，“老鹰”差点来个嘴啃泥。“小鸡”们嘻嘻地笑着。小兰说：“怎么样？输了吧！”小熙只好灰溜溜地跑了。为了不扫大家的兴，童老师接着我们玩。
这次是老师当“鸡妈妈”，小良当“老鹰”。同学们一看老师“鸡妈妈”就像看到一个智斗“老鹰”的能手，兴奋得拍起手来。我们这些“小鸡”在老师的双臂下像在妈妈的怀抱里受到了保护，得到了安慰。虽然现在回想起来觉得很幼稚，但是当时的那些情景仍浮现在我的眼前。童年真美好，真想回到童年。