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六年的时间，既不多，也不少。我们彼此都希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
时光飞逝是每个人都会感受到的，这一段用处不大。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
点明即将分离的处境
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
在两年前与老师的一个短暂分别，已成了我们心底一件难忘的事：在那个看似晴朗的早晨，大黄老师突然告诉我们小黄老师从今天开始要去成都出差一年，我们的心就像地震了一样，阵阵摇坠，想到一年都见不到小黄老师，我们就忍不住流泪，有的甚至开始抽噎起来，小黄老师看了一定很万分心疼！
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
曾经，一起我们哭过一起笑过，经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我跟全班同学都有不可磨灭的记忆，一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时彼此都留恋往日的磕磕绊绊，都会失声大哭，可是天下哪有不散的宴席？最终总会分开。阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？
和同学的点点滴滴回忆，难以忘怀。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……
点评老师：董云飞
点评内容：6年的小学生活，给作者留下来很多很多难以忘怀的故事，老师、同学、朋友、亲人……丝丝缕缕的感情萦绕在心头，真是不知从那里说起。作者也就顺其自然，没有按照一般记叙文的时间顺序，而是按照自己的感情发展，写出了一篇是抒情散文。不足之处是文章的题目很“大”，难以把握，感情线索还不是很清晰。建议在文中添加具体词句体现“感情”线索，比如“喜----悲-----欢……”的发展历程。